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书资料/CommonExamples SZ-CH-99第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页编号:____________英语书法大赛
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完成,并记录实际完成时所取得的效果,最终形成经验或心得以供提升后期的质量目标。本文档可任意编辑,请在使用前仔细阅读正文。 一、活动主
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:“我的大学,我的梦”主题英语书法大赛二、活动背景与意义为了在我系营造一种英语写作氛围,让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台,为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的空间,我系决定开展英语写作,英语书法大赛,以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通,从而提高我们同学的写作技能与书法水平。三、活动内容活动时间:xx年10月20日启动活动地点:德州学院外语系活动对象:德州学院09级全体学生、部分08及同学活动单位:主办单位:外语系督察部赞助单位:活动项目:1、英语写作比赛(文体不限,纸张要用a4纸张笔体不限,字数控制500字以内)2、英语书法比赛活动流程:前期:印发海报,宣传纸张,并在各班上进行宣传。中期:10月30日,各班同学将作品交到班长,再统一交督察部。注:停止收稿时间为10月30号下午6点后期:督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比,等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出。四、比赛要求:内容积极健康,书写工整、不弄虚作假,以“我的大学,我的梦”为主题·文体不限,诚信写作、不得抄袭作假,字体工整,少涂改,字体在200—300字之间,统一用a4纸张,背面不得再写内容,在作品后附带上个人
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,包括姓名、专业班级(铅笔填写)五、具体安排:宣传部:负责设计海报,横幅,做好一切对外对内的宣传工作督察部:把老师与同学沟通好,联系好老师做点评,并将稿件整理好,认真做好咨询负责联系,奖项设置等。六、所评奖项:一等奖:1名加综合测评分5分。二等奖:2名加综合测评分4分。三等奖:3名加综合测评分3分。优秀奖:多名加综合测评分2分。注:为了防止学生不参加活动或作品太少,希望各班积极参加,凡参与者每人加综合测评分一分,不参与者扣一分。德州学院外语系学生会 xx年11月2日