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2020年度校本研修培训计划(新整理)Makingaworkplanisaprocessofthinking.Whenitisdone,theworkcanbedonestepbystep,organizedandnotdistorted,andcompletedefficientlyandquickly.(工作计划)单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档/Word文档/文字可改第PAGE\*MERGEFORMAT2页第PAGE\*MERGEFORMAT1页2020年度校本研修培训计划(新整理)作用:制订工作计划的过程是个思考的过程,当制订好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经心里有谱了,能使工作循序渐进,有条不紊,有效快速地完成。如有需要,可以直接下载改编或直接打印使用。 为了贯彻好上级关于教师校本研修的精神指示,把工作落实到实处,达到真正为教师发展负责,提高岗位上教育教学水平,制定本计划。 一、培训对象 在岗的全体教师。 二、培训内容及要求 本学年计划完成不少于48学时。具体内容如下: 1、师德教育 培训内容主要有:《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省中小学教师职业行为规范》,校本研修5学时。 2、新课程培训 培训内容主要有:课程
标准
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与新教材培训,课程改革目标、内容,新课程与教学改革,课程标准解读。重点开展新教材研究及新课程
案例
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分析
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,校本课程开发理论与实践等。研修20学时。 3、中小学管理与教育 培训主要内容有:《中共中央国务院关于进一步加强为成年人思想道德建设的若干意见》,中小学心理道德教育。研修5学时。 4、中小学教师心理健康教育 培训主要内容有:教师心理及心理健康。研修5学时。 5、《学科专题》 培训主要内容:学科专业知识拓展及更新,课堂教育教学问题解决等。校本研修10学时。 三、相关要求 1、村级小学成立一个独立的研修小组,校长负责。英语、音乐、美术,体育等学科成立学科教研组,由教研组长负责。课任教师研修的新课程为独立内容,其他的项目为全员统一内容。 2、各研修小组在校本研修活动中必须是带着问题先确立研修主题,然后进行研修,活动后要有总结(如活动经过、采取的
方法
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、活动的成效、改进的措施等) 3、以上为内容为必修的内容,经过培训并通过考核后,每10学时计1分。可在这填写公司名称YOUCANFILLINTHECOMPANYNAME