第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页黑龙江省2020版六年级上学期
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八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件
期末质量检测试卷C卷一、基础运用(共9题；共45分)1.（6分）看拼音，写词语。kǔnǎoláojìcū xīn________________ ________2.（5分）选词填空。爱护 珍惜 热爱 爱戴①李老师是一位深受同学们________的好老师，他经常教导我们:“少先队员要________祖国，________公物，________时间，学好各门功课。”观察 考察②我用望远镜耐心地________它们。③李四光回到家乡，专门________了这块大石头。3.（1分）根据提示写句子。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？给句子改变说法，意思不变________。4.（5分）给下面加下划线的字选择正确的意思。周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（）A.多，丰富 B.宽广 C.取得 5.（2分）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？B.雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。C.他的话完全没有错。/他的话不可能不对。6.（5分）对课文理解错误的一项是（）A.《白鹭》一文抒发了作者对白鹭的喜爱、赞美之情。B.《落花生》一文，借物喻人，
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达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。C.负荆请罪的故事告诉我们，做人要低调，要顾大局，识大体，为了国家利益，斗不过廉颇，只得暂时负荆请罪。7.（5分）连线虎 鼠 猪 马 鱼 鸟窝 塘 穴 巢 圈 厩8.（11分）HYPERLINK"/paper/view-1372754.shtml"\t"_blank"(2018三下·龙岗期末)按要求进行填写。 （1）夜里星光灿烂，李华告诉奶奶：“________，________。”（填上有关气象谚语）（2）雨里鸡鸣一两家，________。（3）包公断案——________（4）黑发不知勤学早，________。（5）一个篱笆三个桩，________。（6）曰日行，________；常常做，________。（7）月来满地水，________。（8）慈母手中线，________。临行密密缝，________。（9）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这两句出自——代诗人________的《________》，它的后两句诗是“________，________”9.（5分）用下列词语造句①苍苔：②春色满园：二、阅读理解(共2题；共30分)10.（13分）阅读天地我在国内的时候，只怀念，也只有可能怀念一个母亲。到国外以后，在我的怀念中增添了祖国母亲。这种怀念，在初到哥廷根的时候异常强烈。以后也没有断过。对这两位母亲的怀念，一直伴随我度过了欧洲的十一年。（1）写出下面词语的近义词和反义词。（4分）近义词：怀念FORMTEXT1 强烈FORMTEXT2反义词：增添FORMTEXT3 异常FORMTEXT4（2）这段文字中两位“母亲”指的是FORMTEXT1和FORMTEXT2。（3）读了这段话，你觉得作者是个怎样的人？写写你的感受。11.（17分）HYPERLINK"/paper/view-1899652.shtml"\t"_blank"(2019三下·东莞期末)阅读短文,完成练习。每当看着可爱的小麻崔时,我不禁______（jīn jìn）想起发生在去年暑假里的一件事。那天,我一走进院子,就听到几个小孩议论着。原来,他们打伤了一只小麻崔我对这些孩于说:“这只小麻崔是一个小生命啊,我们应______（爱惜 珍惜）它,把它放了吧!”孩子们很听话,把小麻雀交给了我。我双手摔着这只小麻雀,回到家里,拿了一个小盒子,在里面铺上一层妈妈刚买回来的白白的新棉花。然后,我小心翼翼地把这个生命垂危的小东西放到里面。我行细地给它检查病情:小麻雀的右翅膀被石子打伤了,鲜血直流;再摸摸它的心脏,心跳十分缓慢,仿佛随时能终止似的。小麻雀一双黑眼睛惊恐地看着我。我悄悄地安慰它:“小麻雀别怕,我一定把你医好。”我从药箱里找出药,小心地涂在小麻雀的伤口上,用纱布包扎好。然后把装小麻雀的小盒放在窗台上,抓了把小米,撒______（sā sǎ）在盒里,又找了一个塑料盒盖,接满水,放到小麻雀面前。小麻雀大口地吃着小米,吃饱了,又美美地喝了两口水用完餐,小麻雀用快活的黑眼睛望着我,伤痛似乎减轻了许多。过了一个星期,小麻雀的翅膀已经能活动了,只是身体还很______（软弱 虚弱）,需要滋补。我翻阅着一本知识台历,看见一段关于饲养的话。我如获至宝,按上面介绍的方法,给小麻雀做营养价値很高的鸡蛋糕，喂食小麻雀。这样,小麻雀，的身体果真一天天好起来。日子一天天地过去,小麻雀的身体也渐渐恢复了健康。在一个晴朗的早晨,我站在窗前,双手捧起小麻雀,轻轻地说:“再见了,小麻雀我们该分手了。”小麻雀仿佛明白了,两只黑眼睛深情地盯着我,似乎有些湿润。我对它点点头,松开手。小麻雀扑扑翅膀,飞到窗外,飞向蓝天。我目送它远去,直到它消失在碧空里（1）给这篇短文取一个恰当的题目：________。（2）选择文中括号里正确的读音和词语。（3）生命垂危的意思是生命即将结束,从哪里看出小麻雀生命垂危,请用横线在短文中画出来。（4）短文有三处写小麻雀的眼睛,请你找出来,分别画上波浪线。并说说从第三处小麻雀的眼睛中,你读懂了什么?（5）为了小麻雀的康复,我做了的三件事情是:________、________、________。A.给小麻雀做一个温暖的窝 B.给小麻雀唱歌C.给小麻雀喂食小米和鸡蛋糕 D.给小麻雀上药、包扎伤口E.给小麻雀洗澡（6）“我目送它远去,直到它消失在碧空里。”这句话中,“我”当时心里在想些什么?三、语言表达(共1题；共5分)12.（5分）选一则你最近了解到的新闻，把这则新闻介绍给老师和同学，并把你想到的写下来。内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真情实感。
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一、基础运用(共9题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、8-9、9-1、二、阅读理解(共2题；共30分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、三、语言表达(共1题；共5分)12-1、
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