《让贺卡上的文字和图片动起来》
教学设计
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一、教学目标知识与技能目标：学习PowerPoint的自定义动画设置。过程与方法目标：分层练习，选择不同的方法进行学习，培养学生的实际操作能力、思维能力和应用能力。情感态度与价值观目标：培养学生对信息技术的兴趣和审美意识。二、教学重、难点教学重点：设置幻灯片动画的方式——自定义动画。教学难点：添加合适的文字和图片动画效果。三、教具准备硬件准备：多媒体教室软件、软件准备：PowerPoint2007素材资源：师生照片、卡通图片等同学们，上节课的学习中，我们制作了一张简单的节日贺卡，同学们都做完并且保存在电脑里了。这节课，我们继续学习关于幻灯片制作的本领。在学习之前，老师要出示两张幻灯片，请同学们注意观察，这两张幻灯片有什么相同之处，有什么不同之处，哪一张幻灯片，你觉得好，更美观？通过同学们的回答，老师看出来了，你们观察的都很仔细、认真，你们都是善于观察，勇于动脑的、大胆发言的好孩子。这就是我们这节课需要学习的——让贺卡上的文字和图片动起来——自定义动画的设置。自定义动画可以灵活的给幻灯片中指定的对像，添加动画效果，从而达到美化幻灯片，让幻灯片变得更加生动、漂亮。自定义动画主要通过幻灯片放遇菜单中的自定义动画任务窗口来完成的。请同学们注意看屏幕，老师现在就将我们幻灯片中的标题——艺术字“教师节快乐”进行自定义动画设置。首先，选中我们想要设置动画的对像，也就是标题教师节快乐；然后选择幻灯片放映菜单中的自定义动画选项，在右侧的添加效果的下拉列表中，为艺术字对像加入“进入”画面“飞入”的动画效果。好了，文章标题的自定义动画老师设置完了，下面，来播放一下。（速度、方向）。引导学生总结自定义动画设置的方法：设置动画的操作过程（1）选定对象（用鼠标左健单击对象）（2）设置动画（幻灯片放映菜单—自定义动画）（3）检验动画（幻灯片放映菜单—观看放映）下面，请同学们打开上节课我们做的幻灯片，自由完成幻灯片的自定义动画设置（标题、文本、内容）。展示同学做品，请同学进行评价。我们的自定义动画设置，都完成了吗？现在老师要提出2个问题：1、如何修改幻灯片的动画顺序；2、如何修改“自定义动画”的动画效果。请同学们2个人为一个小组，一边上机操作一边进行学习讨论，我们来一同解决这两个问题。二、幻灯片的动画顺序在自定义动画窗口中，首先选中我们需要改变顺序的对像的顺序标号，然后选择下面的重新排序按钮；三、修改动画效果在自定义动画窗口中，选中将要修改动画效果对象的顺序标号；选择自定义动画窗口中的更改按钮；选择自己想要更改的动画效果。这节课的内容，同学们通过自己的努力，都基本掌握了，下面同学们就利用我们所学的知识，来重新做一张贺卡，看看哪位同学的贺卡最得最美观、生动。
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