萌芽幼儿园
教案
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设计时间：2014年4月备课教师：王淑芳活动名称活动《春姑娘》设计意图春回大地，万象更新。春天是一个万物复苏、充满生机的季节，周围的一切事物都在发生着细微的变化，正是引导幼儿探索周围事物和景象的好时机。可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣，进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。活动目标 1、用线条的变化和深浅不同的绿色反映HYPERLINK"http://www.zuowenren.com/ziran/chuntian/"\t"_blank"春天的到来。 2、体验春风带来人们的愉悦，培养对HYPERLINK"http://www.zuowenren.com/ziran/xiatian/050Q211422011.html"\t"_blank"美丽的春天的喜爱。教具准备幼儿美术用书、教师示范画一份。重点用线条的变化和深浅不同的绿色反映春天。难点培养对HYPERLINK"http://www.zuowenren.com/ziran/xiatian/050Q211422011.html"\t"_blank"美丽的春天的喜爱活动过程 1、听音乐，引起对春天的回忆： 教师播放《小篱笆》的歌曲录音。 春天来了，春风吹在我们身上让人感到暖洋洋的。 春姑娘来了，万物都苏醒了，五颜六色的花儿开放了，春风一吹，美丽的风筝在空中飘来飘去. 教师边出示范例，请幼儿说说春姑娘送来了什么颜色的花，请幼儿数一数花儿一共有几朵。 2、讲解重点： 教师重点演示春姑娘长长的头发的画法。 春姑娘留着长长的绿发，就像柳树的枝条随风飘扬。（教师边讲解边演示作画） 幼儿作画。 教师在巡视指导过程中，鼓励幼儿将HYPERLINK"http://www.zuowenren.com/chuzhong/chuyi/050UM962011.html"\t"_blank"自己的春姑娘打扮得漂漂亮亮，提示幼儿可用深浅不同的颜色来表现春天的景色。 3、作品欣赏： 教师与幼儿一起欣赏幼儿的绘画作品，可以数一数谁画的春姑娘头上的花最多，比一比谁画的春姑娘头发最长最漂亮 教学反思
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