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一年级科学上册植物4这是谁的叶课件教科版

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一年级科学上册植物4这是谁的叶课件教科版第1单元植物zhèshìshuídeyè这是谁的叶?41.猜一猜:它们是哪些植物的叶子?课题引入2.探究新知这是哪种树的叶子?你是如何分辨出来的?3.探究新知这是哪种树的叶子?你是如何分辨出来的?4.探究新知这是哪些树的叶子?它们的形状是怎样的?5.探究新知观察下列叶子的边缘,你有什么发现?6.探究新知1.我们要到哪里去找?2.怎样才算是找到了?3.活动时要注意什么问题?活动提示7.探究新知1.到教室附近的树木旁寻找。2.只有手中的叶和图片上的叶颜色、形状、边缘等特征匹配的时候才算是找到了。3.和你的小组成员一起活...

一年级科学上册植物4这是谁的叶课件教科版
第1单元植物zhèshìshuídeyè这是谁的叶?41.猜一猜:它们是哪些植物的叶子?课 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 引入2.探究新知这是哪种树的叶子?你是如何分辨出来的?3.探究新知这是哪种树的叶子?你是如何分辨出来的?4.探究新知这是哪些树的叶子?它们的形状是怎样的?5.探究新知观察下列叶子的边缘,你有什么发现?6.探究新知1.我们要到哪里去找?2.怎样才算是找到了?3.活动时要注意什么问题?活动提示7.探究新知1.到教室附近的树木旁寻找。2.只有手中的叶和图片上的叶颜色、形状、边缘等特征匹配的时候才算是找到了。3.和你的小组成员一起活动,不能踩踏草坪,不能玩耍、打闹,不能尝叶子的味道;注意安全。4.下面把自己图片中叶子的样子画在活动 手册 华为质量管理手册 下载焊接手册下载团建手册下载团建手册下载ld手册下载 上,小组画完后,一起去教室外寻找,并把寻找的结果记录在活动手册上。活动提示8.1.我们是根据叶的什么特征找到植物的?2.是在哪里找到的?3.除了这个地方,找的过程中还在哪里也发现了这种植物?探究新知汇报交流9.1.判断下列做法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。×√基础达标(1)(2)(3)()()()×同一种植物的叶形状相同。我可以爬上树摘叶子观察。到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。10.2.选择题。(1)下面不是同一类叶子的是()。基础达标(2)观察叶子时不会用到()。BCA.B.C.C.B.A.11.综合探究请你帮助右面的这棵树找到它的树叶。1.这是一棵()。A.杨树B.松树C.梧桐树2.通过观察,我发现这棵树的叶子是()的。A.针形B.扇形C.椭圆形3.由此我推断()是这棵树的叶子。A.B.C.BAC12.
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