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2019年中考 道德与法治 真题汇编: 法治与自由(2)

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2019年中考 道德与法治 真题汇编: 法治与自由(2)2019年中考道德与法治真题汇编 法治与自由一、单项选择题:1.(2019·陕西)针对右图中风筝的困惑,伙伴们众说纷纭。下列观点中不能帮助风筝做出正确选择的是()A.风儿:应该按自己的意愿自由飞翔,不受束缚B.云儿:飞翔的自由不是绝对的,需要线的牵引C.燕子:挣脱线的束缚,看似自由了,但再也不能据抱蓝天D.大雁:线虽然限制了你的自由,但你可以飞得更高更远2.(2019·湖北荆门)自由是社会主义核心价值观的重要内容,也是我们的向往。今天,我们应该这样理解自由()①自由不是不受限制,必要的限制是对自由的保护②规则束缚自...

2019年中考 道德与法治 真题汇编:  法治与自由(2)
2019年中考道德与法治真题汇编 法治与自由一、单项选择题:1.(2019·陕西)针对右图中风筝的困惑,伙伴们众说纷纭。下列观点中不能帮助风筝做出正确选择的是()A.风儿:应该按自己的意愿自由飞翔,不受束缚B.云儿:飞翔的自由不是绝对的,需要线的牵引C.燕子:挣脱线的束缚,看似自由了,但再也不能据抱蓝天D.大雁:线虽然限制了你的自由,但你可以飞得更高更远2.(2019·湖北荆门)自由是社会主义核心价值观的重要内容,也是我们的向往。今天,我们应该这样理解自由()①自由不是不受限制,必要的限制是对自由的保护②规则束缚自由,突破规则是享受自由的前提③自由离不开法律,自由的实现不能触碰法律的红线④自由是相对的,享受自己的自由不能损害他人的自由A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④3.(2019·江苏宿迁)私家车主胡某因交通违规,驾照被扣除6分,他通过“熟人关系”花费3000元钱免除了扣分处罚。面对他人指责,胡某振振有词:“花钱“买分’,是我的自由!”对于胡某的言行,下列认识不正确的是( )A.自由要在法律允许范围内,以合法的方式进行B.公民都要增强法律意识,才能更好地维护公平C.只要不损害公众利益,自由权利可以任意行使D.维护正义、拥有正义感,应是公民的基本德性4.(2019·内蒙古呼和浩特)自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容,是社会层面的价值取向。对于几者关系说法正确的是()①法治是实现自由平等、公平正义的保证②追求自由平等、维护公平正义是法治的价值追求③因为自由,社会弱者也应分享公共资源,获得平等发展的机会④必要的限制是对自由的保护A.①②  B.①③  C.②④   D.③④5.(2019江苏扬州)2019年5月27日,动车又现“霸座男”,一人独占三个座,还叫器让列车员“滚蛋”。对于时有发生的“霸座”现象,下列说法正确的有( )①行使权利不得损害他人合法权益②“霸座”行为必须受到刑罚处罚③自由不是为所欲为而是有限制的④公民的权利和义务是相统一的A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④6.(2019·福建)自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。对此理解正确的是()①法治标定了自由的界限         ②自由自在是人们向往的生活③公民在法律面前一律平等        ④遵守法律才能享受真正的自由A.①②      B.①④       C.②③      D.③④二、材料 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 7.(2019·江苏苏州)【治理网络:守护法治底线】《2018年全国未成年人互联网使用情况报告》显示,我国未成年网民规模为1.69亿,近九成的未成年网民会使用网络从事信息查询、学习交流等相关活动。然而网络平台上的虚假信息屡见不鲜,网络谣言屡禁不止。对此,围绕网络言论的边界与治理问题,引发了讨论。你选择其中一位同学的观点加以评析。(6分)8.(2019·贵州黔南州)有同学认为:网络生活是自由的,我想说什么就说什么,想怎么干就怎么干。请用所学知识对该同学的观点做出判断并说明理由。9.(2019·四川广元)2019年3月30日,四川凉山州木里县发生森林火灾,多名森林消防队员和地方干部群众在救火时不幸牺牲。正当各地群众表达悼念之情时,竟有个别网民公然诋毁侮辱牺牲的消防战士,引发其他网民的强烈愤慨,嫌疑人尹某因此被警方依法刑事拘留。针对上述材料,两位同学发表了各自的看法:请你从法治与自由的关系角度对他们的观点进行辨析。(6分)10.(2019·贵州黔南州)有同学认为:网络生活是自由的,我想说什么就说什么,想怎么干就怎么干。请用所学知识对该同学的观点做出判断并说明理由。11.(2019·浙江杭州)阅读下列材料,回答问题。王某在地铁上吃东西时乱扔垃圾。面对其他乘客的劝阻,她不但不听还把食品包装袋丢弃在车厢,随后扬长而去。这种行为破坏了乘车环境,扰乱了地铁正常的乘车秩序。公安机关依据《治安管理处罚法》对王某处以行政拘留。⑴根据违反法律的类别,该案例中王某的行为属于哪一类违法行为?请阐明理由。⑵针对王某的行为,有网友评论:“这种人的‘病’需要法律来治,没有法治就无所谓自由。”结合材料,运用“无法治不自由”的知识评析这一观点。12.(2019·重庆A卷)某校“法治小讲堂”讲述了九年级学生刘然的故事,引发热议。请阅读故事内容,运用相关法律知识,回答下列问题。【自由有红线】刘然在XX中学读书,因为家离学校太远,上下学都由妈妈接送。由于接送孩子的家长太多,每天早晚,校门口的道路总被人、车堵得水泄不通。有的家长怕孩于上学迟到,不顾禁止掉头标志随意掉头,导致车辆通行缓慢;有的家长着急上火狂按喇叭,完全不顾学校路段禁止鸣笛的法律法规定…整个场面混乱不堪。这些让母子俩十分郁闷,也非常困惑!道路交通安全法不是有相关规定吗?为什么这些家长开车还我行我素?行车自由不应该是这样的!【秩序有魅力】经过一段时间的考虑,刘然将校门口的交通状况反映给了交管部门,引起交管部门的重视经调研后,交管部门在学校门口装了电子警察,对违法行为进行电子抓拍,违规调头的行为明减少,交通状况得到了一定改善,但好景不长,刘然的妈一个月内连续五次在校门口停车被电子警察抓拍,缴纳的了不少罚款,母子俩再次陷入了郁闷。其实,遭遇这种情况的家长还不少。刘然经过思索、查我资料后再次向交管部门反映情况并提出建议。随后,交管部门根据刘然的建议,在学校路段设置了限时停车区域,完善了临时停车交通标志标线,增派了执勤人员。现在,每天接送孩子的车辆都能有序地排队进出,校门口变美了!⑴请结合”自由有红线“和“法律连线”的内容,谈谈对行车自由的理解。⑵请运用公民权利义务知识对“秩序有魅力“这段故事进行点评。参考答案:1.A2.C3.C4.A 5.C6.B7.选择薇薇观点:“无法治不自由”是正确的。囚为法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,另一方面,法治是自由的保障。“治理网络谣言只要科学立法”是片面的。治理网络谣言离不开科学立法,因为科学立法是依法治国的前提。治理网络谣言还需要严格执法、公正司法、全民守法,同时需要坚持依法治国和以德治国相结合。选择星星观点:“法律面前无特权”是正确的。因为法律面前人人平等,任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时平等地履行宪法和法律规定的各项义务,合法权益一律受到法律保护,违法或犯罪行为一律受到法律追究。“治理网络谣言只要全民守法”是片面的。治理网络谣言离不开全民守法,因为全民守法是依法治国的基础。治理网络谣言还需要科学立法、严格执法、公正司法,同时需要坚持依法治国和以德治国相结合。8.错误。(1分)无论是现实还是网络空间,自由都是法律之内的自由,在网络空间也必须遵守道德和法律,不能想说什么说什么,想怎么干就怎么干。再者网络是我们共有的生活空间,学生上网时,要为建设文明、健康的网络环境而努力,增强道德和法律意识。9.⑴芳芳同学的观点是错误的。(1分)因为无论是现实世界,还是网络空间,自由都是法律之内的自由。(2分)⑵雨雨同学的观点是正确的。(1分)因为:法治与自由是相互联系、不可分割。法治既规范自由又保障自由,社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。(2分)10错误。(1分)无论是现实还是网络空间,自由都是法律之内的自由,在网络空间也必须遵守道德和法律,不能想说什么说什么,想怎么干就怎么干。再者网络是我们共有的生活空间,学生上网时,要为建设文明、健康的网络环境而努力,增强道德和法律意识。11.⑴属于行政违法行为。王某破坏乘车环境,扰乱乘车秩序违反《治安管理处罚法》,被处以行政处罚,说明王某的行为是行政违法行为。⑵这种观点是正确的,法治标定了自由的界限,王某的行为触碰了法律的底线,付出了失去自由的代价;法治是自由的保障,用法律来治这种人的”病“,其实是保障了其他乘客的合法的自由和权利。12.⑴①“禁止掉头标志”等说明行车自由是法律之内的自由;②“狂按喇叭”等说明无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害;③“法律连线的内容”说明法治与自由相互联系,不可分割。自由不是为所欲为的,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。(答出两点即可,不结合材料酌情扣分)。⑵①“家长因违停被罚款”“有序排队进出”说明任何权利都是有界限的;或知晓自己的权利,正确认识权利的价值,珍惜宪法和法律赋予我们的权利等。②“向交管部门反映情况,提出建议”是公民依法行使监督权的表现;或我们要增强权利意识,依法行使权利。树立守法光荣、违法可耻的意识,自觉守法,遇事找法、解决问题靠法。(答出任意一点即可,不结合材料酌情扣分)。
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