俯冲究竟智慧维修一声呼啸腾空而起庞然大物无影无踪东海之滨帕米尔高原帕米尔高原东海之滨学习任务:感受特点,体会写法学习提示:1.默读课文,想想:航天飞机有什么特点和本领呢?画一画句子,圈一圈关键词语。2.小组交流。(限时3分钟)突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了,他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要飞行七分钟。”“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了,他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要飞行七分钟。”航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。航天飞机可以往太空运送人员和货物,进行科学研究。可以发射大型卫星,如大型通讯卫星,使地球上的通讯更方便。个性化练习:以第一人称“我”的口吻为航天飞机写一段自我介绍,从外形、飞行特点、本领三个方面来介绍。★结合课文内容来写。★★结合课文内容和课外
资料
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来写。航天飞机由上下两部分组成。上部是主体,形状像一架大型飞机。下部是两只火箭和一个大燃料箱,这个庞然大物,有十几层楼房那么高。航天飞机可以往太空运送人员和货物,进行科学研究。可以发射大型卫星,如大型通讯卫星,使地球上的通讯更方便。航天飞机的自述小朋友,“我”是航天飞机。想了解我吗?听我来向你介绍吧。我是个长相奇特的庞然大物哦!_________我飞得既高又快。_________________________我的本领可大了!_________________________现在你了解我了吗?时间也不早了,你瞧,科学家又要把我送入太空了,我们有缘再见!