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第5课第5课开明的民族政策教学重点：1、开明的民族政策及其作用2、吐蕃社会生活状况3、文成公主入吐蕃及其作用4、册封南诏1、开明的民族政策及其作用开明的民族政策：唐初，唐太宗以开明政策对待周边少数民族，赢得了各民族的拥戴。北方各族首领纷纷到长安朝见他，尊称他为“天可汗”，即是各族共同的君主。作用：唐太宗开明的民族政策，大大提高了唐朝中央政府的威望。2、吐蕃社会生活状况吐蕃人是藏族的祖先，很早就生活在青藏高原上，主要以游牧为生，也从事一些高原农业。吐蕃的首领称为“赞普”。唐朝初年，松赞干布统一青藏高原，定都逻些。3、文成公...

第5课开明的民族政策教学重点：1、开明的民族政策及其作用2、吐蕃社会生活状况3、文成公主入吐蕃及其作用4、册封南诏1、开明的民族政策及其作用开明的民族政策：唐初，唐太宗以开明政策对待周边少数民族，赢得了各民族的拥戴。北方各族首领纷纷到长安朝见他，尊称他为“天可汗”，即是各族共同的君主。作用：唐太宗开明的民族政策，大大提高了唐朝中央政府的威望。2、吐蕃社会生活状况吐蕃人是藏族的祖先，很早就生活在青藏高原上，主要以游牧为生，也从事一些高原农业。吐蕃的首领称为“赞普”。唐朝初年，松赞干布统一青藏高原，定都逻些。3、文成公主入吐蕃及其作用641年，文成公主进入吐蕃，松赞干布亲自到柏海迎接。文成公主入吐蕃时，携带着经史、工艺、医药、历法等书籍以及粮食和蔬菜种子，随行的还有不少工匠。他们都对吐蕃经济、文化的发展起了推动作用。松赞干布不断派遣贵族子弟到长安求学，还让唐朝许多有学问的人到吐蕃掌管文书。松赞干布和文成公主为密切汉藏两族联系，推动吐蕃经济文化发展，作出巨大贡献。后来，唐朝又将金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹，赞普上表称唐朝皇帝为“舅”，与唐朝“和同为一家”了。4、册封南诏“六诏”是彝族和白族的祖先；唐玄宗册封了统一“六诏”的皮逻阁为云南王；南诏广泛吸收了唐朝的先进经济文化成果。

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