PAGE外研版（三起）五年级英语下册教学案Module6TravelUnit1Iwenttherelastyear一、学习目标：1．知识目标：（1）词汇：photo,stay,week（2）词组及短语：lastyear(去年)ofcourse(当然)Lipeople(黎族人)（3）句型：TheyarephotosofChina.Didyougowithyourmotherandfather?------Yes,Idid.2．能力目标：能用过去式描写过去发生的事情；能口头运用句型：Didyougowithyourmother?询问自己的判定是否正确，并能口头运用：Yes,Idid./No,Ididn’t.回答。3．情感目标：能用过去式描写自己去过中国的哪些名胜古迹，使大家更加热爱我们伟大的祖国。二、预习学案我能行：如：go----wentLook----see----are----do----live----meet----三、导学案热身复习：1． Singasonganddotheactions:“Wheredidyougo”?2．快速反应：Look----see----are----do----live----meet----自主学习：1．听第六模块第一单元的课文录音内容2遍，找出课文中的生词，并做记录，然后试着读一读：photostayweek2．再听录音两遍，然后把下列句子补充完整：(1)Linglinghasgotsome______________.(2)We___________withmygrandmotherfora______inJuly.3．自读课文，将不明白的句子用线划出，并试着找出下列问题的答案。(1)Ｗhohasgotsomephotos?(2)WhereisXinjiang?(3)DidLinglinggowithhermotherandfather?(4)WhendidLinglinggotoXining?(5)WhereisHainan?(6)WholivesHainanwiththethreechildren?合作交流：1．小组内讨论自学过程中遇到的问题，互相交流学习，并将正确的答案写在课堂笔记本上。2．讨论课文中三幅图片的内容，并试着用课文中的句子描述出来。3．句子大比拼。（仿照例句造句，说出自己什么时间去过哪里）如：IwenttoXinjianglastyear.4．分角色
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演课文对话.四、课堂检测：1．根据课文回答问题：(1)Ｗhohasgotsomephotos?(2)WhereisXinjiang?(3)DidLinglinggowithhermotherandfather?(4)WhendidLinglinggotoXining?(5)WhereisHainan?(6)WholivesHainanwiththethreechildren?2．根据课文选择正确的答案(1)WhendidLinglinggotoXinjiang?A.LastyearB.InJuly(2)WhereisXinjiang?AIt’sintheeastofChina.BIt’sinthewestofChina。五、课后作业：1．每人听课文录音10遍。2．熟读课文。3．能用课文相关的知识谈论自己什么时间去过什么地方。
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