PAGE外研版(三起)五年级英语下册教学案Module6TravelUnit1Iwenttherelastyear一、学习目标:1.知识目标:(1)词汇:photo,stay,week(2)词组及短语:lastyear(去年)ofcourse(当然)Lipeople(黎族人)(3)句型:TheyarephotosofChina.Didyougowithyourmotherandfather?------Yes,Idid.2.能力目标:能用过去式描写过去发生的事情;能口头运用句型:Didyougowithyourmother?询问自己的判定是否正确,并能口头运用:Yes,Idid./No,Ididn’t.回答。3.情感目标:能用过去式描写自己去过中国的哪些名胜古迹,使大家更加热爱我们伟大的祖国。二、预习学案我能行:如:go----wentLook----see----are----do----live----meet----三、导学案热身复习:1. Singasonganddotheactions:“Wheredidyougo”?2.快速反应:Look----see----are----do----live----meet----自主学习:1.听第六模块第一单元的课文录音内容2遍,找出课文中的生词,并做记录,然后试着读一读:photostayweek2.再听录音两遍,然后把下列句子补充完整:(1)Linglinghasgotsome______________.(2)We___________withmygrandmotherfora______inJuly.3.自读课文,将不明白的句子用线划出,并试着找出下列问题的答案。(1)Whohasgotsomephotos?(2)WhereisXinjiang?(3)DidLinglinggowithhermotherandfather?(4)WhendidLinglinggotoXining?(5)WhereisHainan?(6)WholivesHainanwiththethreechildren?合作交流:1.小组内讨论自学过程中遇到的问题,互相交流学习,并将正确的答案写在课堂笔记本上。2.讨论课文中三幅图片的内容,并试着用课文中的句子描述出来。3.句子大比拼。(仿照例句造句,说出自己什么时间去过哪里)如:IwenttoXinjianglastyear.4.分角色
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演课文对话.四、课堂检测:1.根据课文回答问题:(1)Whohasgotsomephotos?(2)WhereisXinjiang?(3)DidLinglinggowithhermotherandfather?(4)WhendidLinglinggotoXining?(5)WhereisHainan?(6)WholivesHainanwiththethreechildren?2.根据课文选择正确的答案(1)WhendidLinglinggotoXinjiang?A.LastyearB.InJuly(2)WhereisXinjiang?AIt’sintheeastofChina.BIt’sinthewestofChina。五、课后作业:1.每人听课文录音10遍。2.熟读课文。3.能用课文相关的知识谈论自己什么时间去过什么地方。