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科教版科学四年级上知识点复习第一章知识点1.()、()、()、()是天气的重要特征,是天气观察的重要数据。2.()是记录每天各种天气现象的表格。3.通常情况下,一天中()的气温最高,一天最低气温是()。4.风向是指风()的方向。5.风向可以用()来测量。6.我们可以用()个方位来描述风向,分别是()。7.()是测量风速的仪器。8.气象学家把风速记为()个等级(即0—12级)。简化的风速为()个等级(即0—2级)。9.()是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天()的降水量确定下雨等级。10.10~25毫米是()11.云实际上是由千千万万的(小...

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第一章知识点1.()、()、()、()是天气的重要特征,是天气观察的重要数据。2.()是记录每天各种天气现象的 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 。3.通常情况下,一天中()的气温最高,一天最低气温是()。4.风向是指风()的方向。5.风向可以用()来测量。6.我们可以用()个方位来描述风向,分别是()。7.()是测量风速的仪器。8.气象学家把风速记为()个等级(即0—12级)。简化的风速为()个等级(即0—2级)。9.()是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天()的降水量确定下雨等级。10.10~25毫米是()11.云实际上是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。通常把云分成()、()、()三类。12.当天空中的云量不超过四分之一是(晴天),云量不超过四分之三是(),云量超过四分之三(或覆盖整个圆面)就是()第二单元1.溶解:指物质()、(稳定的)分散在水中,不会(自行沉降),也不能用()的方法把溶液中的物质分离出来。2.高锰酸钾是()的固体小颗粒,常被用来()和(防腐),但不能用手直接取,需要用(小匙)来取。3.把食用油加入水中,食用油会(),说明食用油(不能)溶解于水。4.水除了能溶解固体和()之外,还能少量的溶解()、()等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的()进行呼吸的。5.水果糖在水中快速溶解的方法:①()②()③()。6.实验四:回忆课上做过的:不同物质在水中的溶解实验,完成:根据以上实验, 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 什么情况下物质才溶解:()。面粉沙食盐高锰酸钾能否看见颗粒能能不能不能分布是否均匀否否是是是否有沉淀出现是是否否能用过滤的方法分离吗能能不能不能是溶解还是没有溶解没有溶解没有溶解溶解溶解7.酒精灯的火焰分为()、()、(焰心)三个部分,()的温度最高,(焰心)的温度最低,我们用酒精灯的()进行加热。8.酒精灯使用中需要注意的事项:(1)一定要在老师的指导下使用酒精灯。(2)点燃酒精灯时一定要用(),决不能用燃着的酒精灯点火。(3)用完要熄灭时,应该用()将其盖灭,盖灭后需要再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开。绝对禁止用嘴吹灭火!9.怎样判断物质是否在水中溶解了?答:①观察是否有(),有就没溶解  ②是否能过滤出来,如果能,就是没有溶解。10.我们可以用蒸发方法,把食盐从盐水里分离出来,分离出食盐.海盐是把海水引进盐田,利用()使海水中的水分蒸发,最后析出盐。————————()()———————————————()()———————*12.过滤装置()———————()———————————————()————————()13.实验一:制定一个“100毫升水能溶解多少克食盐?”的研究 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。要研究的问题:100毫升水能溶解多少克食盐?研究地准备(实验材料):量筒、天平、小匙、搅拌棒、食盐、记录单。研究方法:1.用量筒取100毫升的水倒入杯中。2、用天平把食盐分成()克一份。3、把第一份食盐用小匙投入水中,并用搅拌棒轻轻搅拌,使食盐完全溶解。然后再按照这样的方法投入第二份、第三份、第四份……直到加入的食盐不能再溶解为止。4、统计一共溶解了多少克食盐,并填写记录单。实验结论是:100毫升水能溶解大约()克食盐.咽喉11.有哪些器官参与了呼吸?
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