四川省广元市八年级上学期语文期中考试试卷 (2)

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页四川省广元市八年级上学期语文期中考试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、新添加的题型(共2题；共13分)1.（8分）HYPERLINK"/paper/view-113025.shtml"\t"_blank"(2016八下·无锡期末)根据提示补写名句或填写课文原句。①愚者暗于成事，________。②________；人不学，不成行。③只辱于奴隶人之手，________。④________；经纶世务者，窥谷忘反。⑤刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________，________”一联，以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。⑥《桃花源记》中通过描写老人和孩子的幸福生活来反映安乐祥和的社会景象的句子是“________，________。”2.（5分）HYPERLINK"/paper/view-2525981.shtml"\t"_blank"(2018七上·吉林期末)从下面两个文题中任选一题作文。作文（一）：你，是我最要感激的人作文（二）：阅读下面的材料，按要求写一篇文章。在森林里住着一个猎人。有一次，他在打猎途中遇到了一只美丽的小鹿，可是子弹打光了，于是他顺手把几粒吃剩的樱桃核放进了枪膛。枪响了，头部受伤的小鹿很快消失在密林深处。奇迹就由此发生了。第二年春天，人们惊奇地发现，森林里出现了一只头顶上长着樱桃树的小鹿。樱桃小树在小鹿头顶上茂盛异常。在收获的季节里，小鹿摇落鲜红的樱桃果，把果实分给森林里所有的居民，包括那个射伤她的猎人。小鹿由此赢得了大家的喜爱与敬佩。这个故事至少给了我们这样一些启示：在困难面前要学会坚强；要以德报怨。要求：①自选角度，自拟题目。②写记叙文要叙事完整，有感染力；写议论文要论据充分，说理透彻。③字数不少于500字。④作文中不得出现真实的校名和姓名。二、综合性学习(共1题；共15分)3.（15分）5月31日是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。（1）活动一：拟写宣传标语。经学校同意，学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志，换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。（2）活动二：分析数据材料。为了更好地开展这次活动，活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据，请你分析这组数据材料，得出结论。（3）活动三：现场劝阻活动。5月31日，学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里，一位70多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。三、诗歌鉴赏(共1题；共5分)4.（5分）HYPERLINK"/paper/view-2222859.shtml"\t"_blank"(2019七上·浙江期中)古诗阅读【注释】江总，南朝陈诗人。陈亡，入长安，仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。这两首诗都是诗人在重阳节所作，请从表现手法和情感的角度探究两首诗的共同点。四、文言文阅读(共1题；共11分)5.（11分）HYPERLINK"/paper/view-473673.shtml"\t"_blank"(2017九上·自贡期中)阅读下面的文字，完成下面小题。马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（选自《韩愈文选》）（1）下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（）A.祗辱于奴隶人           祗：只是。通“只”。    B.虽有千里之能           虽：虽然。    C.且欲与常马               且：尚且，况且。    D.执策而临之               策：马鞭。    （2）下列各句中划线的“之”的意义和用法，与其他三项不相同的一项是（）A.马之千里者    B.策之不以其道    C.食之不能尽其材    D.鸣之而不能通其意    （3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.本文开篇一句就明确了伯乐对千里马的命运起决定作用，强调了伯乐的重要。B.本文第二段揭示了“食马者不知其能千里而食也”是千里马“才美不外现”的直接原因。C.本文第三段用排比刻画了食马者的愚妄浅薄，表达了作者对食马者的讽刺、批判和不满。D.本文是一篇寓言性质的杂文，以马喻人，托物寓意，多角度的论证，有很强的说服力。（4）把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。①马之千里者，一食或尽粟一石。②策之不以其道，食之不能尽其材。五、现代文阅读(共2题；共39分)6.（22分）HYPERLINK"/paper/view-1915922.shtml"\t"_blank"(2019九下·莆田模拟)阅读下面的文字，完成小题。流凌的黄河单振国①站在数九寒天的黄土高原上，站在大雪纷飞的穹宇下，我看黄河。黄河，像一条蜿蜒浩荡的银色巨龙，正静静地、静静地流动着，在雪花无声无息里流动，在冰凌悠悠漂浮中流动。②没有浮躁的喧哗，没有烦嚣的不安，没有轻薄的浪花，甚至连一点儿脚步声都没有。有的，只是雄浑磅礴的气势，泰然自若的风骨，沉着稳健的向前，战胜一切的自信！③满河满河的冰凌，一块又一块，或大或小、或薄或厚，挤挤挨挨、满满当当，镶着深冬的凛冽，披着大雪的晶莹。铺天盖地，浩浩荡荡。冷流暗卷，冰水回湍。深不可测，清冽无底。没有鸟鸣虫吟、红尘碎语，没有争锋斗狠、狂放泼野，唯有静静地流动。漂浮着满河满河浩阔壮观的北方冬天。满河的冬天在满河冰凌如朵朵莲花般的簇拥中，仿佛停止了季节呼吸，收敛起三九风霜，好像是一条蛰伏入眠的巨龙。④啊，雪落黄河静无声。⑤静无声的黄河蓄积着体能，储存着力量，淬炼着胆魄，又慢慢苏醒，慢慢在蛰伏中蠕动，一直向前蠕动。恍然，唰地彻底醒来，鼓起排山倒海般巨大膂力，腾空飞旋，以四两拨千斤的手臂，轻轻一揽，迅疾带走一大堆一大堆企图阻遏她前进的冰坝。这不，远远地，咔嚓一声，犹如霹雳横空、巨崖崩塌，令人惊心动魄、寒毛悚立。严寒精心高垒起的一座冰山訇然碎裂，没入宽阔深邃的河水中。冬天顷刻惊飞四散，朔风黯然销声匿迹，一切的寒冷已不叫凛冽的寒冷，所有的冬天不再喧哗自己是冬天。唯有流凌的黄河，包容天地，包容山川，包容冷暖，包容这壁立千仞的晋陕峡谷，再一次沉浸在那空悬高天的沉沉静默中。⑥雪是越下越大，白花花的，一朵一朵飘着，漫天漫地，稠稠密密。雪吞咽着山川村落、烟火人间，吞咽着高原大地、日月星辰，仿佛把整个北方的冬天都吞咽到她茫茫的白幕之中。但她吞咽不了黄河，黄河依然静悄悄地、稳如泰山地流动着。站在高原的更高处看流凌的黄河，又像是一条从天而落的银河，舒缓而下，连接天地。河，睡在天堂之上，天幕混沌、天界迷茫、天地一色，唯有梦是那样亘古遥远、瑰丽雄浑，那样多彩缤纷、近在眼前，只轻轻地飘浮在纷纷扬扬的雪花中，向着无尽的远方。⑦晋陕峡谷，犹如大地哗啦扯开的胸膛，在白花花的雪野里，大幅油画般铺开，铺成雪原莽莽、雪峰巍巍的浩大背景，黄河被衬托得更加气势磅礴。看吧！大河上下，好一派雄浑壮观的景象。此刻，任何华美的辞藻，都没有力量嵌进这天地无声却令人心海咆哮的壮丽诗章中；任何高亢的赞美，都显得是那么的苍白微弱、轻如飞羽。只有流凌的黄河，在无声无息中永恒汇聚着、充盈着、释放着排山倒海的力量，凛然高耸起不可欺、不可辱、不可侵的血气，昂然高扬出战胜一切阻遏、一切对手的霸气，一往无前，势不可挡！⑧看，流凌的黄河，我瞬间强大、瞬间雄起，生活中所有的艰难险阻、荣辱得失、恩怨不平，竟然轻盈得像一绺飞散的冷雾，在黄河吞越天地冰霜的宏大气势中，沧海一粟般飞进这流凌的河水中，无影无踪，无声无息。此时此刻，灵魂骤然震颤，心海更加咆哮，仿佛站在黄河与高原交响曲那最震撼天地的音符上，由不得要往远看、往大看。我想，在这个蓝色的星球上，被这样一条裹挟着黄土，磅礴浩荡、摧枯拉朽、势不可挡的大河哺育的民族，一定有着与她同样的优秀基因，同样的精神力量和胆魂气魄！我分明一下子看到了中华民族五千年自强不息、不屈不挠、勇往直前、敢于争胜的始祖精神。我敬仰黄河，虔诚地跪在黄河冰冻铁硬的滩头，深深地磕了一个响头。⑨就在我抬头的刹那，太阳拨破云海，红彤彤、圆润润、热腾腾的，带着新的春天的勃勃生机，在流动的冰凌上折射出万道金光。远远望去，寥廓的黄河滩上，飞起一圈又一圈绚丽耀眼的彩虹！（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.这篇文章是一篇写景抒情散文，通过对流凌的黄河的形象描绘抒发深沉厚重的情感。B.这篇文章综合运用比喻、拟人、排比等修辞手法，语言极具情感张力，富有感染力。C.这篇文章仅从视觉感官的角度描绘流凌的黄河，给人身临其境之感。D.这篇文章以对“彩虹”的描写结尾，具有强烈的暗示作用，为文章的主题增添了积极意义。（2）按要求回答问题。①第③段画线句子“满河的冰凌，一块又一块，或大或小、或薄或厚，挤挤挨挨、满满当当，镶着深冬的凛冽，披着大雪的晶莹”中划线词有什么作用？请简要分析。②第⑧段两个“看”含义有什么不同？请简要说明。（3）第③段至⑤段景物描写主要运用了什么描写 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，有何作用？请简要分析。（4）文章第⑧段作者为什么说“敬仰黄河”并“深深地磕了一个响头”？请简要分析。（5）本文的描写对象是“流凌的黄河”，为什么要用大量的笔墨描写“大雪”？请简要分析。7.（17分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2016八上·汕头期中)阅读下文，回答问题隐忍的痛恣意的爱①医院里。医生瞅了X光片半天，让母亲走两圈。②母亲走得很慢，左脚抬起，落下，右脚抬起，更深地落下，就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截。医生问，这样瘸着多久了？我有些不高兴，一直都这样，哪是瘸呀？③母亲忙说，17岁时上地里干活，跨一个沟坎时闪了一下，就这样了。医生眼镜后的眼珠凸出来，就这样走了30年？不疼？④父亲说，一直都疼，前两年活重，下地拾棉花，她弯不下腰，就跪着一步一步地挪。⑤我和弟弟都瞪直了眼睛。医生摇着头，不可能啊。腿骨脱臼了，怎么走呢？他指着片子说，你看，腿骨脱出骨巢，偏向一边，骨巢里已长满了厚厚的细胞,都长平了。现在腿是靠着臀部的肉支撑着，上面的肉都磨死了，成硬硬的结块。即使手术把骨巢刮平，要让骨头重回原位也是不可能了。⑥一股深秋的风从窗外吹过，吹动了母亲额前那一绺枯黄的头发，母亲似乎瑟缩了一下。⑦医生感叹道，真是奇迹！你看她全身都变形了，怎么不觉得整个身体都疼呢？⑧在我们的目光下，母亲两手扭着衣角，低头掩饰着不自在。我鼻子一酸，急忙转开脸。⑨记忆中，家中光景很是贫窘，父亲的腿不能干重活，矮小的母亲就扛起了重担，背起沉重的喷雾器给秧苗打药，弯着腰除草，低着头做饭、缝衣……竟然搜索不到静坐的记忆。近几年，我师范毕业，弟弟下学打工，父亲的腿也渐渐康复。谁知弟弟又早早有了孩子，母亲忙前忙后，日夜都抱着孙子……⑩回去的时候，离车站不过200米，我们却用了很长时间。父亲扶着母亲走在前面，母亲不愿被弟弟背着。她说，以后的路还长呢，都要你们背着？⑪每次出门，我们总是走在前面，嫌母亲走得慢，现在，我们的目光终于落到这个世界上离我们最近，却最少注意的那两个人身上。一直以来，我们的目光，只看向自己，灼热地投向神秘的前方，从来没有回过头看一看，始终把整个生命都投注在儿女身上的父母，他们的目光里有没有隐忍的痛、化不开的渴望？⑫深秋的阳光静静洒下来，落到因萧索的风吹得有些苍凉的母亲身上。母亲的背影一如20来年的老样子，左脚抬起，落下，右脚抬起，更深地落下，就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截。这一次，我却仿佛听到骨肉厮打，血肉模糊的呻吟，每一步都像尖锐的刀深深刺到我的心里，心里也是一片血肉模糊。⑬我任凭汹涌的泪水肆意流淌在秋风中，母亲，30年来，是什么力量竟能支撑一条瘸掉了的腿，挑起我们晴朗蔚蓝的天空，自如行走在天地间？⑭泪眼蒙眬中，我听到弟弟重重地说，明天我们就去省城大医院里看。真不行，我和姐就是您的双腿。⑮不知是不是泪眼闪动的关系，我看到，母亲单薄的肩膀在颤抖着。她左脚抬起，落下，右脚抬起，更深地落下，就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截，像极了舞蹈着的美人鱼。那是喂养我们、给我们无穷力量的姿势，那是生命华美的律动，那是为爱在刀尖上舞蹈着的奇迹！（1）随着对母亲病情的了解，“我”对母亲的情感发生了怎样的变化？嫌弃——震惊——________——________（2）文中画横线处三次写到“母亲左脚抬起、落下，右脚抬起，更深地落下，就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截”，这样写在结构与内容上有什么作用？（3）有人把本文的题目改为《刀尖上的舞蹈》你认为怎样？为什么？（4）谈谈⑪段中“一直以来，我们的目光，只看向自己，灼热地投向神秘的前方，从来没有回过头看一看，始终把整个生命都投注在儿女身上的父母，他们的目光里有没有隐忍的痛、化不开的渴望？”这句话表达了“我”什么样的情感？引发了你怎样的思考？参考答案一、新添加的题型(共2题；共13分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：二、综合性学习(共1题；共15分)答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考点：解析：三、诗歌鉴赏(共1题；共5分)答案：4-1、考点：解析：四、文言文阅读(共1题；共11分)答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：五、现代文阅读(共2题；共39分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：