整式的加减(第3课时)

整式的加减(第3课时)2整式的加减（第3课时）问题情境1．多项式中具有什么特点的项可以合并，怎样合并？2．如何去括号，它的依据是什么？计算：(1)(2x+3y)-2(5x-4y)(2)(8a+7b)+3(4a-5b)一种笔记本的单价是x元，圆珠笔的单价是y元。小红买这种笔记本3本，买圆珠笔2支；小明买这种笔记本4本，买圆珠笔3支。问：买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明一共花费多少钱？长宽高小纸盒abc大纸盒1.5a2b2c做这两个纸盒共用料多少平方厘米？(2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米？求的值，其中追问通过上面的学习，你能得到整...

2整式的加减（第3课时）问题情境1．多项式中具有什么特点的项可以合并，怎样合并？2．如何去括号，它的依据是什么？计算：(1)(2x+3y)-2(5x-4y)(2)(8a+7b)+3(4a-5b)一种笔记本的单价是x元，圆珠笔的单价是y元。小红买这种笔记本3本，买圆珠笔2支；小明买这种笔记本4本，买圆珠笔3支。问：买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明一共花费多少钱？长宽高小纸盒abc大纸盒1.5a2b2c做这两个纸盒共用料多少平方厘米？(2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米？求的值，其中追问通过上面的学习，你能得到整式加减的运算法则吗？畅所欲言，说明自己的看法.整式加减运算法则：一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项。求a=，b=4时,-6a2b–3(3ab–2a2b+ab)的值。试一试:学习反馈：连一练(1)2x+x+1与A的和是x,则A=（）A2x+1B-2X+1C2x-1D-2X-122222D(2)已知a+2b=5,ab=-3,则(3ab-2b)+(4b-4ab+a)=______.8(3)三角形的周长为48，第一边长为3a-2b，第二边长为a+2b，则第三边长__________．48-4a1.计算(1)－ab3+2a3b－a2b－ab3－a2b－a3b(2)(7m2－4mn－n2)－(2m2－mn+2n2）(3)－3(3x+2y)－0.3(6y－5x)(4)(a3－2a－6)－(a3－4a－7)课堂小结思考：1.整式加减的运算法则？2.整式加减中需注意的问题?

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