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必修部分专题一__细胞的分子组成与结构

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必修部分专题一__细胞的分子组成与结构必修部分专题一细胞的分子组成与结构核心考点整合考点整合一:组成细胞的化学元素及重要化合物1.组成细胞的化学元素的种类归纳____元素__________2.水和无机盐比较项目水无机盐存在形式_____________________多数以__________形式存在,少数以____________的形式存在功能(1)是_______________的重要成分(2)细胞内的良好溶剂;(3)参与生化反应;(4)运输营养物质和代谢废物;(1)组成复杂的化合物;(2)__________________...

必修部分专题一__细胞的分子组成与结构
必修部分专 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 一细胞的分子组成与结构核心考点整合考点整合一:组成细胞的化学元素及重要化合物1.组成细胞的化学元素的种类归纳____元素__________2.水和无机盐比较项目水无机盐存在形式_____________________多数以__________形式存在,少数以____________的形式存在功能(1)是_______________的重要成分(2)细胞内的良好溶剂;(3)参与生化反应;(4)运输营养物质和代谢废物;(1)组成复杂的化合物;(2)_______________________;(3)调节细胞渗透压和酸碱平衡3.糖类和脂质比较项目糖类脂质组成元素C.H、O主要由_____组成,还有N、P等种类单糖、二糖、多糖____________________________与能量关系是_______________物质,动物细胞中的糖原,植物细胞中的淀粉是重要的__________________________脂肪是主要的__________________与细胞组成糖蛋白是_______________的重要组成成分;五碳糖是____________的成分;纤维素是______________的成分等磷脂是细胞膜的_________,胆固醇是动物_____________的组成成分4.蛋白质和核酸比较项目蛋白质核酸元素组成___________________________________________基本组成单位氨基酸(约20种);结构通式:_____________核苷酸(DNA:4种______________;RNA:4种____________);结构简式:____________形成场所____________________________________________主要功能生命活动的主要体现者:(1)结构物质;(2)__________________等)遗传信息的____________,控制生物性状相关计算(1)脱水数=肽键数=氨基酸数-肽链数(2)氨基数=肽链数+R基上的氨基数=各氨基酸中氨基的总数-肽键数(3)羧基数=肽链数+R基上的羧基数=各氨基酸中羧基的总数-肽键数(4)蛋白质相对分子质量=各氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数-18×脱水数(5)N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数=各氨基酸中N原子的总数(6)O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数=各氨基酸中O原子的总数-脱水数(7)H原子数=各氨基酸中H原子的总数-2×脱水数注意:上述计算公式适用的前提是肽链而不是肽环。(8)基因控制蛋白质合成过程中,DNA、mRNA、蛋白质三者的基本组成单位脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸的数量比例关系为6:3:1【例1】(2010·福建理综改编)下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能会发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,直接参与氨基酸的主动运输【互动探究1】(2010·衡水中学测试)下列对组成细胞的有机物的描述,正确的是A.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖B.细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖D.质量相同的糖、脂肪和蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的考点整合二:主要细胞器的结构和功能分类 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf (1)从结构上分①双膜:______________________________;②单膜:___________________________________________;③无膜:_____________________________________。(2)从功能上分①与细胞主动运输有关的细胞器:_________________________________________②与细胞有丝分裂有关的细胞器:________________________________________________________________________________________________________________________________③与蛋白质合成、加工和分泌有关的细胞器:_________________________________________________________________________________________________;④产生ATP的细胞器:__________________________________________________________⑤能产生水的细胞器:_________________________________________________________⑥能进行碱基互补配对的细胞器:________________________________________________(3)从分布上分①动植物细胞一般均有的细胞器:________________________________________________②动物细胞和低等植物细胞特有的细胞器:__________________③植物细胞特有的细胞器:_____________________________(4)从成分上分①含DNA的细胞器:______________________________________②含RNA的细胞器:________________________________________________________③含色素的细胞器:_____________________________________________【例2】(2010·安徽模拟)如图,①~④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是A.该图是在高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对【互动探究2】(2009·北京理综,2)细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质【高考连线】1.(2009广东)脂质具有的生物学功能是(双选)A.构成生物膜B.调节生理代谢C.催化D.携带遗传信息2.(2010年高考海南卷)下列关于糖的叙述,正确的是A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收3.(2010四川高考理综)与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是()无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源无细胞核,只能通过出芽生殖的方式繁殖后代无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异4.(2010年高考山东卷)溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右。下列叙述错误的是A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用5.(2010年高考海南卷)下列关于叶绿体的描述,错误的是A.基粒由类囊体堆叠而成B.叶绿体被膜由双层膜组成C.暗反应发生在类囊体膜上D.类囊体膜上具有叶绿素和酶高考连线1.AB2.A3.D4.D5.C考点整合三:细胞膜系统的结构与功能1.细胞膜的成分、结构与功能之间的相互关系2.细胞的生物膜系统细胞内的各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。(1)各种膜在结构上的联系生物膜在结构上具有一定的连续性,具体如图所示:(2)各种膜在功能上的联系(以分泌蛋白的合成与分泌为例)内膜系统组成功能线粒体细胞核基因的转录,将遗传信息从__________传递到____________线粒体提供能量↓核糖体利用___________合成_____________↓内质网对蛋白质进行初级加工(如_________________等)形成比较成熟的蛋白质及以小泡的方式输送蛋白质至_______________↓高尔基体再加工为______________,以小泡形式运输到细胞膜并与之融合↓细胞膜通过____________作用,分泌到细胞外成为分泌蛋白【例3】(2010·保定调研一)如图为某细胞膜的结构示意图,下列叙述中错误的是A.若该细胞为甲状腺细胞,则促甲状腺激素对甲状腺的调节作用与d有关B.若该细胞为神经细胞,则静息电位的形成可能与膜上的b物质有关C.若该膜为突触后膜,则突触间隙位于图示膜的上部D.若将该细胞膜的磷脂层平展在水面上,则与水面接触的是c侧【互动探究3】下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输考点整合四:细胞核及真原核细胞比较1.细胞核细胞核结构:核膜:_________层膜结构,核孔:细胞核与细胞质之间________________的通道。如mRNA→外,蛋白质→内染色质和染色体:主要由___________组成,是________在_________的两种形态功能:____________贮存、复制和转录的场所,也是_______________的控制中心特别提示:核孔是大分子物质进出的通道,但它不是“全透性”的。核孔能够控制物质出入,具有一定的____________。高考中涉及的通过核孔出入的大分子物质主要有:(1)____________在核内合成后通过核孔进入细胞质;(2)转录和翻译需要的________以及组成染色体、核糖体的_____________在细胞质中合成后通过核孔进入细胞核。2.真原核细胞比较原核细胞与真核细胞比较项目原核细胞真核细胞细胞器有分散的_________,无其他细胞器有各种细胞器细胞质中DNA小型环状DNA(如___________)存在于__________________中细胞核无__________________________,有大型环状DNA(拟核)有成形的细胞核,有________________________细胞分裂二分裂主要为有丝分裂实例_________________________________________________特别提示:(1)病毒是没有细胞结构的生物,切不可把它们当成原核生物。(2)需氧型细菌等原核生物无______________,但细胞膜上存在着有氧呼吸酶,也能进行__________________。(3)蓝藻属原核生物,无_________,有光合片层,也能进行光合作用。(4)常见原核生物、真核生物的种类及从属关系(见图)。【例4】(2010·山东淄博模拟)下列是几种常见生物的细胞结构示意图,有关叙述正确的是A.能进行光合作用的是③,①一定不能发生质壁分离B.具有核膜、核仁、内质网的细胞是①③C.与①相比,②③中的DNA为单链结构D.不遵循孟德尔遗传规律的基因只存在于②③细胞中【互动探究4】下列有关叙述中,正确的是①核酸②蛋白质③染色体(质)④液泡⑤叶绿体⑥线粒体⑦核膜⑧核糖体⑨细胞壁A.①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、噬菌体内都存在B.①②⑧⑨在支原体、烟草细胞内都存在C.衣藻、蓝藻的细胞中都存在①②④⑤⑧⑨D.①②③④⑤在衣藻体内都存在,⑥⑦⑧⑨在酵母菌体内都存在【高考链接】1.(2010·新课标全国卷,1)下列有关细胞的叙述,正确的是A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性2.(2010·重庆卷,3)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C.分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D.质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构3.(2010·北京卷,2)下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB.乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质4.(2010·福建卷,2)下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体→核糖体→细胞膜C.转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→高尔基体D.合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核专题二细胞代谢小专题一物质跨膜运输与酶和ATP核心考点整合考点整合一:物质跨膜运输1.物质运输方式的比较离子和小分子物质(体现膜的______________)大分子和颗粒物质(体现__)自由扩散协助扩散主动运输胞吞胞吐运输方向高浓度→低浓度高浓度→低浓度低浓度→高浓度细胞外→内细胞内→外运输动力______________________________________________________载体不需要需要需要不需要不需要实例_________________________________________________K+++、Ca2+、Mg2+,小肠吸收__________________________________________________________2.影响物质运输速率的因素(1)物质浓度(在一定浓度范围内)(2)O2浓度特别提示:①乙图中,当物质浓度达到一定程度时,受_____________的限制,细胞运输物质的速率不再增加。②丁图中,当O2浓度为0时,细胞通过__________供能,细胞也可吸收物质。(3)温度:温度可影响_____________和有关酶的__________,因而影响物质运输速率。低温会使物质跨膜运输速率下降。【例1】(2010·天津卷,4)下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是A.主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量B.在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高D.抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分【互动探究1】(2010·成都质检)在水池中沉水生活的丽藻,其细胞里的K+浓度比池水里的K+浓度高1065倍。据此判断下列说法正确的是A.随着池水中富营养化程度的提高,K+进入丽藻加快B.池水中好氧细菌大量繁殖时,K+难以进入丽藻C.池水中厌氧细菌大量繁殖时,K+难以进入丽藻D.池水中鱼虾较多时,K+难以进入丽藻考点整合二:酶1.酶催化活性的表示方法:单位时间内_______的减少量或________的生成量。2.影响酶催化效率的因素的研究方法(1)自变量:人为改变的变量。(2)因变量:酶的催化效率。(3)无关变量:除自变量外其他影响酶催化活性的因素都为无关变量,在实验 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 过程中,除自变量外应严格控制无关变量,实验研究要做到科学和严谨。3.影响酶催化活性的因素(1)酶浓度:在有足够多的底物而又不受其他因素的影响下,酶促反应速率与酶的浓度成___________关系,如图所示。(2)底物浓度当酶浓度、温度、pH等恒定时,在底物浓度很低的范围内,反应速率与底物浓度成正比;当底物浓度达到一定限度时,所有的酶全部参与催化,反应速率达到最大,此时即使再增加底物浓度,反应速率也不会增加了,如图所示。(3)pH每种酶只能在一定限度的pH范围内表现出活性,其中酶的活性最强时的pH即为该酶的最适pH。过酸、过碱都会使酶的分子结构遭到破坏而失活,且该种变性是不可逆的,如图所示。(4)温度在一定温度范围内,酶促反应速率随温度的升高而加快,其中反应速率1最快时的温度即为该种酶的最适温度。温度偏高或偏低,都会使酶的活性降低,温度过高甚至会使酶失去活性,如图所示。特别提示:高温使酶失活是由于破坏了酶的______________,即使恢复到最适温度,该酶的活性也不会恢复,而低温条件不会破坏________________,在恢复至适宜温度时,酶的活性可以恢复。4.教材中常见的酶及其作用酶的名称酶的作用唾液淀粉酶,α-淀粉酶催化___________分解为麦芽糖胃蛋白酶、胰蛋白酶、木瓜蛋白酶催化_____________分解为多肽DNA酶催化__________水解为_____________纤维素酶催化分解______________果胶酶催化分解果胶酪氨酸酶催化利用__________合成____________解旋酶催化DNA双链之间的____________断开逆转录酶催化以_________为 模板 个人简介word模板免费下载关于员工迟到处罚通告模板康奈尔office模板下载康奈尔 笔记本 模板 下载软件方案模板免费下载 合成___________RNA聚合酶催化_____________的形成限制酶切割DNA,断开特定位置上的__________DNA连接酶将两段DNA分子连接起来【例2】(2009·宁夏理综、辽宁理综)如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重[知识总结]与酶相关的常见误区明示项目正确说法错误说法化学本质绝大多数是_________,少数是_________酶的本质是蛋白质产生细胞一般来说,凡是____________都能产生酶(不考虑成熟红细胞)具有分泌功能的细胞才能产生合成原料氨基酸,核糖核苷酸氨基酸合成场所_______________________核糖体生理功能生物催化剂,只起________作用酶具有调节、催化等多种功能来源生物体内合成有的来源于食物作用场所既可在细胞内,也可在细胞外发挥作用只在细胞内起催化作用温度影响低温影响酶的活性,不破坏酶的______,但高温使酶失活低温引起酶的变性失活【互动探究2】(2010·合肥质检)下图1表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图2的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图,则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是A.曲线1B.曲线2C.曲线3D.曲线4考点整合三:ATP的结构及其在能量代谢中的作用1.ATP的结构简式结构简式可以写为A—P~P~P,其中A代表的是____________________结合形成的腺苷,~代表______________________。另外,要注意将ATP的结构简式和与遗传相关的DNA.RNA的结构简式中的不同部位的“A”进行区分,如下图中圆圈部分所代表的分别是:①____________②________________③__________________④_________________________________________________________________2.ATP在能量代谢中的作用图解 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 3.生物与能量归纳(1)光能是生物体生命活动所需能量的_______________-来源,植物光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。(2)光能通过植物的_____________转化成__________储存在有机物中,以有机物为载体通过食物链而流动。(3)生物不能直接利用有机物中的化学能,只有当有机物氧化分解后将能量转移到______中,才可用于生命活动。(4)能量一经利用,即从生物界中消失。(5)能量流动是______________的动力,物质是______________的载体。(6)ATP的分解是一种水解反应,催化该反应的酶属于水解酶;生成ATP的反应是一种合成反应,催化该反应的酶属于合成酶。(7)ATP水解释放的能量是储存于______________中的化学能,可直接用于各项生命活动(光反应阶段合成的ATP只用于____________);而ATP所需的能量则主要来自有机物氧化分解释放的化学能或光合作用所固定的光能。(8)病毒等少数种类的微生物不能独立进行代谢活动,其生命活动所消耗的能量来自_______________________的代谢。【例3】(2010·海淀区质检)下列有关ATP的叙述,正确的是A.无氧条件下,植物叶肉细胞进行光合作用是细胞中ATP的惟一来源B.有氧状态下,谷氨酸棒状杆菌在线粒体内合成ATPC.ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成D.有氧条件下,植物根毛细胞的线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生AT[知识总结]ATP与ADP之间的相互转化过程并不是可逆反应,两过程反应的场所、条件、反应式中的“能量”均不同,具体如下:项目ATP合成ATP水解反应式场所线粒体、叶绿体、细胞质基质细胞内所有需要能量进行生命活动的结构条件由ATP合成酶催化由ATP水解酶催化能量来源合成ATP的能量主要来自______(________)和______(________)ATP水解释放的能量是储存在_______________________________中的能量能量去路储存在ATP中用于__________________________【互动探究3】(2010·临沂模拟)如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是A.图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键B.ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量C.ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的,能量不可逆D.酶1、酶2具有催化作用,不受其他因素的影响高考链接2.(2010·山东卷,3)下图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响3.(2010·山东卷,5)溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右。下列叙述错误的是A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用4.(2010·上海卷,5)下图表示生物体内的某化学反应,下列有关该反应的叙述中错误的是A.需要解旋酶B.属于水解反应C.会有能量变化D.反应速度与温度有关5.(2010·上海卷,17)下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是A.酶和激素都是蛋白质B.酶和激素都与物质和能量代谢有关C.酶和激素都由内分泌细胞分泌D.酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用
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