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幼儿园春季业务工作计划幼儿园春季业务工作计划篇一:幼儿园春季业务工作计划XX年春期幼儿园工作计划现在是知识经济时代,社会发展和教育改革的需要,幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中,所出现的各种问题的一种重要形式,其重要性也越来越被教育界所重视。我园为了促进保教质量的提高,真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观,将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,努力提高保教质量的经常性手段。指导思想:根据上级教育部门的幼教工作精神和...

幼儿园春季业务工作计划
幼儿园春季业务 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 篇一:幼儿园春季业务工作计划XX年春期幼儿园工作计划现在是知识经济时代,社会发展和教育改革的需要,幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中,所出现的各种问题的一种重要形式,其重要性也越来越被教育界所重视。我园为了促进保教质量的提高,真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观,将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,努力提高保教质量的经常性手段。指导思想:根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况,(一)、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神,推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想。(二)积极开展专题活动、区角活动,坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则,运用各种先进理念,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动;(三)、完善师资工作体系,深入做好新教师带教培养工作,建立自培、互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。二、工作目标及任务:1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划,解放思想,大胆实践,勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。2、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。3、完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培养工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高4、鼓励教师参加学历进修,加强幼儿教师队伍的建设,建立一支稳固的高素质队伍。5、开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。6、“立足本园,创特色”,营造特色竞争和共同发展的教育教学氛围。三、主要工作措施幼儿(一)强化教育教学常规管理,重视家园联系。的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。本学期,我们将把家长工作和服务工作作为一项重要工作来抓,开展丰富多彩的活动,全面提升我园的保教质量。1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求,制定日查周评细则,坚持每天检查,严格操作,每周公布检查情况,发现问题及时解决。2、重视对个别幼儿的辅导,继续建立家园联系簿,密切家园联系,,随机听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。(二)以人为本,促进教师专业化发展教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,推行多样化的师资培养模式,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长。(三)、继续加强队伍建设,不断提高师资素质。新《纲要》的实施对教师的素质提出了前所未有的要求与挑战,能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、主动的发展关键在老师的素质,为此,本学期我们在加强队伍建设,提高教师素质方面主要抓以下几项工作。1、抓师德学习。这是提高师资素质,促进儿童全面、积极、健康成长的根本保障。抓师德学习要与教育实践紧密结合,联系实际来分析教师的行为,不断提出师德要求,使师德建设真正落实到教育实践中去。2、抓研究性学习。首先要随时学习新的教育理念,了解新的教改信息,我们应该鼓励广大教师充分利用现代化信息技术开展学习。其次,我们可以对教师的教育行为在教师对儿童行为的观察和分析中进行研究性学习。3、继续抓学历的达标与提高。从目前我园的师资情况来看,学历水平提高显著,但离上级要求还有一段距离,因此,抓继续教育工作,也是我园目前的重点。4、抓队伍建设目标管理。在队伍建设中,加强优秀教师培养,是不可忽视的一块,我们将继续作好青年骨干教师的培养规划,通过青年教师评优,不断发现新人,并提供更多的机会展示我园的教育教学成果。(五)优化管理,促进保教质量的提高。1、学习《广西区幼儿园保教工作管理常规》,进一步 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本园计划、记录、教育评价制度,有效地引导教师研究,反思教学行为,提高教学效率,优化幼儿园的一日活动管理。2、加强幼儿园教育环境的创设,努力使教师树立正确的环境教育观念,引导教师从静态、动态环境和教师指导影响及幼儿的行为等方面去积极创设良好的环境,注重创设开放的环境条件,设立多种活动角,进一步丰富活动内容,为幼儿提供自主活动和表现能力的机会。3、围绕主题教学背景,开展幼儿园音乐教育活动系列研讨。4、“立足本园,创特色”,开展丰富多彩的争项竞赛活动,努力营造特色竟争和共同发展的教育教学氛围。(六、教研活动安排:二月份:1、学习区园教研活动计划,并初步拟订教研计划,班主任制定、交流班务计划2、稳定新生情绪,建立良好的生活学习常规,培养幼儿热爱幼儿园的情感3、各班编排好早操、律动4、新学期环境布置5、重点目标责任书签订(安全、教研组等)三月份:1、园本培训一2、主题教研活动(一)3、早操律动评比活动4、“好习惯伴我快乐成长”师德系列活动四月份:1、园本培训二2教研组读书活动3、主题教研活动(二)五月份:1、园本培训三2、爱国启蒙教育主题活动3、完成各楼面墙体部分环境创设的构想4、大型庆“六一”体操评比活动六、七月份:1、幼儿园“六一”活动1'幼儿朗读,唱歌比赛。2、做好财产清点工作3幼儿各能力评价4、撰写总结经验交流篇二:XX年春季幼儿园工作计划XX年春季幼儿园工作计划一、指导思想认真学习深入贯彻新的《幼儿园纲要》和《幼儿园工作规程》,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,加大幼教改革力度,努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平,求再发展,创实成果。二、主要工作及措施(一)德育工作1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到,在改革大潮的冲击下,幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感,要想在激烈的竞争中处于不败之地,必须更新教师观念,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时时刻刻以身作则,为人师表,教书育人,按照“三个代表”的思想要求,加强理论学习,健全学习制度。2、加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯。在开学的第一周,我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育,起到了较好的教育效果。3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。4、以重大节日和集体活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿的思想教育。(二)教学工作本学期以全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍,实施素质教育,切实抓好教学工作,提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平。1、加强理论学习,提高业务素质。为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好 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并纳入量化。2、进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书),后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。发挥实现“典型引路、以点带面、整体推进”,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。3、采取走出去、请进、,园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。组织教师到优秀幼儿园参观学习,取人之长、补己之短。通过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高。(三)教育科研工作目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路。第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人的作用,把改进教法和指导学法结合起来进行研究。第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,克服课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。第三、改革教学手段。发挥现代教学技术和手段的优势,开展电化教学,提高教学效率。第四、鼓励教师搞课题实验研究。以此来推动教改工作,开创教研工作的新局面。(四)加强幼儿园的管理。面对竞争激烈的幼教形势,幼儿园必须主动出击,把改革引向深入,培育优胜劣汰机制,启动内部竞争活力,实施目标管理,对全园所有班级实行优化组合,深入探索工作规范化。有利于克服工作上的随意性和盲目性等消极现象,杜绝了推诿扯皮,便于检查评比,从而确保了工作质量和工作效率。灰堆坡幼儿园幼儿园工作计划灰堆坡幼儿园XX年2月8日篇三:XX年春季幼儿园工作计划XX年春季幼儿园工作计划新学期已经开始了,为了在管理与业务上更上一层楼,特制定13学期工作计划如下:一、完善改进各项规章制度,明确岗位工作目标,实行基础工资与岗位工资相结合的办法。二、在教室队伍建设上继续培养年轻教师的带班能力,提高他们的班级管理水平,结合实际认真学习幼儿教育理论,提高他们的专业水平。三、遵循幼儿教育发展的规律卡站形体训练课,双语教学,新蒙氏数学,主题络教学让幼儿持续,健康和谐的发展。四、继续开展丰富多彩的自主户外活动和室内区域活动,有计划的开展各种活动。五、加强卫生保健工作,设立晨午检制度老师作好记录,安全护理好每一位幼儿。六、继续加强内不管理,内强素质,外树形象,开拓创新,为创市级一类幼儿园创造条件。七、幼儿园工作计划具体安排:二月份:1、做好开学前的各种计划。2、通过教材制定各种计划。三月份:1、组织教师探讨研究主题络教学。2、训练早操,丰富室内外游戏活动。四月份:1、组织教师本园内讲课,评课活动。2、开展丰富多彩的室内外游戏活动。五月份:1、开始准备“六一”的各项活动。2、教师制作教玩具。六月份:1、庆祝“六一”2、召开家长会,进行家长问卷活动。七月份:1、幼儿知识抽测检查。2、屏蔽优秀教师。3、检查各种簿本。4、各种 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 。篇四:幼儿园XX春季学期园务工作计划小太阳幼儿园XX年园务工作计划“一年之计在于春”当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开发。在《纲要》《指南》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作、指导思想:以《纲要》《指南》为指导方针,落实教育局工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。二、工作目标:(一)加强内部管理,创建特色班级,提高办园质量。(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。(三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。(四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。(五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。(七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。三、具体工作要求:(一)加强内部管理,创建特色班级,提高办园质量1、学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、卫生保健计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核;2、制定特色班级 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,各班审报特色班级。(二)加大教研力度全方位地开展教研活动抓好整合教材的学习与研讨,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。1、组织教师学习《幼儿园整合探索课程》,在教师中开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。2、继续把室内外创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。(1)美工教学是我园的一个特色,上学期的教学质量考核中发现有的班级出现教学重点的知识性的错误和手工术语的欠缺,本学期加大教师手工的培训,要求科任教师在授课前必须认真听备课,不明白的与其他教师讨论,杜绝类似情况的发生。(2)艺术领域音乐教学中的打击乐和律动教学也是本学期的教研重点。(三)加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁指南》,切篇二:XX年幼儿园春季工作计划XX年幼儿园春季工作计划一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。二、工作思路以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。三、本学期主要工作任务(一)保教工作:1、制定幼儿一日生活常规,将常规教育贯穿于一日生活之中,保证幼儿一日生活活动的正常开展。2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划,及促进幼儿综合发展的课程。3、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。3、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,培养良好的学习常规。4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。5、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的认识,并会尝试图形的匹配。6、有计划地开展新主题活动《宝宝真能干》,制定主题活动络、主题目标络。7、加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。&开展适合幼儿身心健康的丰富的各项活动,女口:《涂色比赛》、《穿衣比赛》等活动,充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动还开展了教师节,中秋节,国庆节,圣诞节,元旦春节等习俗活动。(二)、幼儿预期发展目标:1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。4、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。5、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。6、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。7、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。8、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。9、培养幼儿学会与人分享。10、对幼儿在走,跑,跳,平衡等方面进行锻炼,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。11、继续鼓励幼儿用普通话与老师、同伴交流。(三)教研工作1、积极参加段的教研活动,认真实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。2、认真开展主题活动,不断充实自己,运疒灵活多样的教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记弛、有积累。注意环境对幼儿发展的影响,根据主题创设与之相适应的环堜,做到主题与环境相配合。3、按时开展区域活动和角色游戏,做到材料充足,及时调查,满足幼儿动手动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动,保证幼儿一日活动量,促进幼儿身体各机能协调发展。4、认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。(四)家长工作:1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。2、每个月更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3、期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。4、继续加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,让家长了解孩子的在园的生活学习情况。5、举行家长开放半日活动,使家长了解班级在保教方面的活动情况。6、在班里建立“家长园地”,每月出版“家园联系”专刊。7、继续做好接送工作。来园和离园时,请家长出示接送卡,确保幼儿的安全。篇三:XX年春季学期幼儿园工作计划XX年春期幼儿园工作计划现在是知识经济时代,社会发展和教育改革的需要,幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中,所出现的各种问题的一种重要形式,其重要性也越来越被教育界所重视。我园为了促进保教质量的提高,真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观,将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,努力提高保教质量的经常性手段。指导思想:根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况,(一)、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神,推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想。(二)积极开展专题活动、区角活动,坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则,运用各种先进理念,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动;(三)、完善师资工作体系,深入做好新教师带教培养工作,建立自培、互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。二、工作目标及任务:1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划,解放思想,大胆实践,勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。2、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。3、完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培养工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。4、鼓励教师参加学历进修,加强幼儿教师队伍的建设,建立一支稳固的高素质队伍。5、开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。6、“立足本园,创特色”,营造特色竞争和共同发展的教育教学氛围。三、主要工作措施(一)强化教育教学常规管理,重视家园联系。幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。本学期,我们将把家长工作和服务工作作为一项重要工作来抓,开展丰富多彩的活动,全面提升我园的保教质量。1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求,制定日查周评细则,坚持每天检查,严格操作,每周公布检查情况,发现问题及时解决。2、重视对个别幼儿的辅导,继续建立家园联系簿,密切家园联系,,随机听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。(二)以人为本,促进教师专业化发展教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,推行多样化的师资培养模式,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长。(三)、继续加强队伍建设,不断提高师资素质。新《纲要》的实施对教师的素质提出了前所未有的要求与挑战,能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、主动的发展关键在老师的素质,为此,本学期我们在加强队伍建设,提高教师素质方面主要抓以下几项工作。1、抓师德学习。这是提高师资素质,促进儿童全面、积极、健康成长的根本保障。抓师德学习要与教育实践紧密结合,联系实际来分析教师的行为,不断提出师德要求,使师德建设真正落实到教育实践中去。2、抓研究性学习。首先要随时学习新的教育理念,了解新的教改信息,我们应该鼓励广大教师充分利用现代化信息技术开展学习。其次,我们可以对教师的教育行为在教师对儿童行为的观察和分析中进行研究性学习。3、继续抓学历的达标与提高。从目前我园的师资情况来看,学历水平提高显著,但离上级要求还有一段距离,因此,抓继续教育工作,也是我园目前的重点。4、抓队伍建设目标管理。在队伍建设中,加强优秀教师培养,是不可忽视的一块,我们将继续作好青年骨干教师的培养规划,通过青年教师评优,不断发现新人,并提供更多的机会展示我园的教育教学成果。(五)优化管理,促进保教质量的提高。1、学习《广西区幼儿园保教工作管理常规》,进一步规范本园计划、记录、教育评价制度,有效地引导教师研究,反思教学行为,提高教学效率,优化幼儿园的一日活动管理。2、加强幼儿园教育环境的创设,努力使教师树立正确的环境教育观念,引导教师从静态、动态环境和教师指导影响及幼儿的行为等方面去积极创设良好的环境,注重创设开放的环境条件,设立多种活动角,进一步丰富活动内容,为幼儿提供自主活动和表现能力的机会。3、围绕主题教学背景,开展幼儿园音乐教育活动系列研讨。4、“立足本园,创特色”,开展丰富多彩的争项竞赛活动,努力营造特色竟争和共同发展的教育教学氛围。(六、教研活动安排:二月份:1、学习区园教研活动计划,并初步拟订教研计划,班主任制定、交流班务计划2、稳定新生情绪,建立良好的生活学习常规,培养幼儿热爱幼儿园的情感3、各班编排好早操、律动4、新学期环境布置5、重点目标责任书签订(安全、教研组等)三月份:1、园本培训一2、主题教研活动(一)3、早操律动评比活动4、“好习惯伴我快乐成长”师德系列活动四月份:1、园本培训二2教研组读书活动3、主题教研活动(二)五月份:1、园本培训三2、爱国启蒙教育主题活动3、完成各楼面墙体部分环境创设的构想4、大型庆“六一”体操评比活动六、七月份:1、幼儿园“六一”活动1'幼儿朗读,唱歌比赛。2、做好财产清点工作3幼儿各能力评价4、撰写总结经验交流
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