PAGE姓名梁彩霞科 目诚信班 级五(4)班课题讲诚信守规则授课时间 教学目标知道规则在生活的中重要性。教学方法讲授法演示法练习法教学重点难点知规则并守规则课前准备1.教具准备
课件
超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载
2.学具准备3.其他准备教学过程第一课时一、教学导入:“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信事无不成。”这句话告诉我们,对人对事,都要诚信,才能成功。二、教学新授:讲诚信守规则三、学生自读《故事园》了解“无人售票开先河”正是诚信起的作用。四、学习“诚信学堂”五、情境思考1、对错判断。2、学习“小锦囊”。时间分布教学过程六、“讲诚信,守规则”小结,了解诚信守则。七、诚信体验室(社区诚信与规则调查)八、拓展阅读《列宁与哨兵》九、学生交流学习收获。十、教师就班中学生出现的情况进行引导教育或
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
扬。时间分布 教学后记姓名梁彩霞科 目诚信班 级五(4)班课题负起我们的诚信责任授课时间 教学目标让学生知道诚信不但是个人的修养,而且是一种责任教学方法讲授法演示法练习法教学重点难点让学生了解责任需要诚信课前准备1.教具准备课件2.学具准备3.其他准备教学过程第二课时谈话导入师生共同学习《故事园》中的事例,了解把真相讲出来是一种责任。学生自学:诚信学堂,知道责任需要诚信。四、情境思考1、对错判断。2、学习“小锦囊”。五、师总结“负起我们的诚信责任”。六、情境思考1、对错判断。2、学习“小锦囊”。时间分布教学过程七、谈“做诚信小公民”思考问题八、谈谈你在家里的诚信守则。九、诚信体验室:走近诚信企业1、读资料,做练习2、总结收获。十、拓展阅读《责任》十一、学生谈体会,师生总结本节课所学知识。谈今后设想。时间分布 教学后记姓名梁彩霞科 目诚信班 级五(4)班课题厚于德,诚于信,敏于行授课时间 教学目标理解“厚于德,诚于信,敏于行”的意思。教学方法讲授法演示法练习法教学重点难点了解诚信是社会主义核心价值观的体现。课前准备1.教具准备课件2.学具准备3.其他准备教学过程第三课时一、谈话导入二、读故事园,了解年轻的“青草”们是新时期广东精神的践行者。三、学生自学“诚信学堂”,了解诚信是广东精神的时代要求。四、展示:广东镜头,再次深入了解:诚信是社会主义核心价值观的体现。五、在同学交流的情况下,了解新时期广东精神是:谱写时代的强音。时间分布教学过程六、师生总结出本节课的诚信守则:对人真诚,不欺骗。对事负责,不敷衍。勤奋务实,不张扬。勇于创新,不守旧。七、诚信体验室:寻找广东精神故事。八、学生自学拓展阅读:丢掉诚信以后。九、总结全文。时间分布 教学后记姓名梁彩霞科 目诚信班 级五(4)班课题幸福:广东的承诺授课时间 教学目标了解幸福要靠诚信来实现。教学方法讲授法演示法练习法教学重点难点与不诚信的行为说“再见”,做一个维护幸福的“小卫兵”。课前准备1.教具准备课件2.学具准备3.其他准备教学过程第四课时一、谈话导入二、师生合作学习《故事园》:诚信亚运会幸福大礼包三、讨论回音壁中的两个问题。四、学习诚信学堂:幸福花儿朵朵开。五、学生自学幸福镜头,了解1、“幸福厨房”送幸福。2、空气新标准,幸福新指数。3、幸福要靠诚信实现。4、对未来承诺,使幸福升级。时间分布教学过程六、总结提升出诚信守则。1、锻炼身体,维护心理健康,做一颗创造幸福的“小种子”。2、帮助有困难的人,做一个传递幸福的“邮递员”。3、戌不诚信的行为说“再见”,做一个维护幸福的“小卫兵”。七、诚信体验室:书写幸福广东。八、拓展阅读《幸福》。时间分布 教学后记2017---2018学年度第二学期诚信
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
学校:排沙中心
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
科任:梁彩霞