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辽宁省灯塔市第二初级中学七年级政治上册《第五课 第二框 发现自己的潜能(第2课时)》导学案(无答案) 新人教版

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辽宁省灯塔市第二初级中学七年级政治上册《第五课 第二框 发现自己的潜能(第2课时)》导学案(无答案) 新人教版PAGE第五课第二框发现自己的潜能【学习目标】课标要求:1、知识目标:引导学生认识到每个人都有一座潜能金矿,潜能是可以被发掘的。2、能力目标:通过教学使学生懂得发掘自己潜能的方法。3、情感、态度与价值观:鼓励学生开发自我潜能,树立不断完善自我、超越自我的信心。目标达成:懂得每个人都具有潜能的依据以及开发潜能的科学方法学习流程:【课前展示】1、正确认识自己,就要做到用_________、__________眼光看待自己。2、全面认识自己,既要认识自己的____________,又要_____________;既...

辽宁省灯塔市第二初级中学七年级政治上册《第五课 第二框 发现自己的潜能(第2课时)》导学案(无答案) 新人教版
PAGE第五课第二框发现自己的潜能【学习目标】课标要求:1、知识目标:引导学生认识到每个人都有一座潜能金矿,潜能是可以被发掘的。2、能力目标:通过教学使学生懂得发掘自己潜能的方法。3、情感、态度与价值观:鼓励学生开发自我潜能,树立不断完善自我、超越自我的信心。目标达成:懂得每个人都具有潜能的依据以及开发潜能的科学方法学习流程:【课前展示】1、正确认识自己,就要做到用_________、__________眼光看待自己。2、全面认识自己,既要认识自己的____________,又要_____________;既要看到自己的______,又要看到自己的_____.3、一个人的美应是()美与()美的和谐统一,()美对()美起促进作用。4、每个人都是变化发展的,自身的()、()也不是一成不变的。我们要用()的眼光看待自己。5、怎样全面正确的认识自己?6、认识自我的途径有哪些?【创境激趣】讲述:笑话一则一个值夜班的工人半夜回家,由于月亮不错,他决定穿过坟场抄近路回家,不小心跌进一个墓穴,他急着要爬出去,可是墓穴太深,他爬得筋疲力尽,仍然济于事。最后,他决定干脆休息一下,等明天早上再向路人求救。这位工人在墓穴一角半梦半醒中,忽然一个醉汉也从上面掉了下来,那人没有注意到坑里已经有一个人了,一心想要爬上去,双手在两旁乱抓,可是怎么爬都爬不上去。那位工人不忍看他白费劲,就好心伸手抓住醉汉的脚说:“老兄,我试过了,不可能从这里爬出去的。”谁知他话音刚落,那醉汉尖叫一声:“鬼呀!”然后三下五除二地从坑里蹿了出去。提问:为何醉汉在听到“鬼话”后会有跟之前不同的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现?这说明什么问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :醉汉在听到“鬼话”后惊恐万分,于是不顾一切逃脱。说明人在紧要关头能够释放出所有的能量。这并不只是身体的反应,还涉及到精神的力量,从而实现他原来不可能实现的目标,做到他原来不可能做到的事。这正是激发了人的潜能。今天这节课的内容就是发现自己的潜能。【自学导航】1、人的潜能是多方面的,包括_________、__________、______________等。2、人的特长往往是人某个方面_________表现。3、_____________,是取得成功的重要条件。只有在__________才能激发潜能。4、阅读教材51页内容回答问题。5、什么是潜能?6、阅读教材52页内容回答问题。7、如何发掘自己的潜能?【合作探究】1、自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。请你说说:(1)认识自己的潜能有什么重要意义?(2)你的潜能是什么。如何发掘自己的潜能?答:(1)人的特长往往是人某个方面潜能的表现,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现。我们要做有心人,善于把它们发掘出来。发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。我们都需要对自己有一个比较合乎实际的评估,包括评估自己的潜能,以判断今后发展的方向。(2)①(根据自己的实际回答。)②经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己斗志,有利于释放自己的潜能。只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。【展示提升】典例 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 知识迁移1、分析说明题材料一:迈克尔.乔丹是享誉全球的篮球明星,但是他曾经一度选择了和他父亲一样的道路:打棒球。不过在此过程中,他发现自己有着惊人的弹跳力和扣球能力,因此,最后选择了一条达到人生巅峰的道路。材料二:有科学家做过这样一项实验,让几位被测试者在山间小路上漫步,但不准回头,然后在一段时间后模拟虎啸的声音,而且是给人感觉是越来越近,这时被测试者就开始慌乱,由漫步变为小跑,到后来竭尽全力的跑,结果发现他们的跑步速度是原来的2—3倍。问题:(1)、通过上述材料,你得到什么信息?(2)你认为在我们学习、生活的过程中,怎么做才可以使我们的特长得到充分的发挥,或让自己发现新的特长?2、科学家发现,人类贮存在脑内的能量大得惊人。人平常只发挥了极小的大脑功能,要是能够发挥一大半的大脑功能,就可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书,拿12个博士学位,1、材料说明了什么?2、为什么说发现自己的潜能是取得成功的重要条件?答:(1)51页一段(2)52页3段我们至结束。【强化训练】一、单项选择题1、自我是不断发展的,自我有很大的发展空间,人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴含丰富,价值连城。这句话告诉我们()A、别人的帮助B、运气和机会C、发现自己的潜能D、大胆和勇敢2、我们认识自己,发挥自身的潜能是为了()A、能够超过其他人B、做出今人满意的成绩C、显示自己的能耐D、更好地更新和完善自己3、当农夫看到自己的儿子快要淹死的时候,产生一种超常能力。专家称,这是人的肾上腺引发出的精神上的潜力,潜意识的力量可以达到有意识力量的三万倍。这说明()①人是有潜能的,只是平常情况下难以发挥出来②人有巨大的潜能是有科学依据的③我们往往在特殊的情况下能够释放出巨大的潜能④巨大的潜能只是农夫才有A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④4、一个很成功的日本企业家录下自己讲的一段话:“我感觉一天比一天好,我的身体很健康,工作很顺利,我很走运。”他把这句话录起来,每天放一遍,他这样做()A、是骄傲自满的表现B、给自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气C、是为了影响公司的其他员工D、是盲目自大的表现5、有位中学生说:“当青青来临时,就该铺起通向理想之巅的路,让理想成为我们驰骋人生坐骑。”A、当我们拥有青春,我们就应尽情放飞自己的梦想,并努力追寻B、我们每一天都站在新的起跑线上C、人生的乐趣在于要有理想和豪言壮语D、理想能勾勒出最美丽的人生画卷6、俗话说:“初生牛犊不怕虎”,说明()A、拥有青春,就不怕失败,相信一切可以从头再来B、刚出生的小牛不知天高地厚C、青年人要向出生的小牛学习D、青春期有很多苦恼甚至惆怅,但我们不能畏惧二、辨别题:1、人的潜能是巨大的。()2、潜能是一个人潜在的能力,是不可能被发现的。()3、我所有的能力都已经被发挥出来,没有潜能了。()【归纳总结】每个人的身上都蕴藏着巨大的潜能,那份潜能有如一位熟睡的巨人,等着我们去唤醒它。上天绝不会亏待任何一个人,只要我们能将潜能发挥得当,我们也能成为爱因斯坦,也能成为爱迪生。无论别人对我们评价如何,无论我们年纪有多大,无论我们面前有多大阻力,只要我们相信自己,相信自己的潜能,我们就能有所成就。【板书设计】发掘自己的潜能一、认识自己的潜能1.每个人都有巨大的潜能2.潜能表现在七个方面3.发现自己的潜能是取得成功的重要条件。二、发掘自己的潜能1.积极自我暗示2.设计更好的自我形象3.在实践中激发自己的潜能【教学反思】
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分类:初中思想政治
上传时间:2022-01-20
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