幼儿园大班体育活动：松鼠运粮

幼儿园大班体育活动：松鼠运粮你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解...

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园大班体育活动：松鼠运粮活动目标：1。练习下肢爬球，增加下肢力量。通过感知下肢的位置，这是找到下肢的好方法。3.遵循游戏规则，体验团队竞赛的乐趣。活动准备：1.材料准备：球（相同数量的儿童和儿童），六个垫子，红色，绿色和黄色标记线，六个篮球篮，红色，黄色和蓝色标志，三个手腕，几个房子，几个松树，磁带《劳动最光荣》，磁带录音机2.幼儿有面对面接力比赛的经验活动程序：1.开始部分（准备活动）：（1）在老师的密码和口哨的带领下，孩子们在队列中盘旋和训练。（2）孩子站起来听音乐，拿球进行热身运动。2.基本部分：（1）幼儿以自己的方式练习，教师指导反馈。我可以使用哪些部件来运输松子而不让松子掉落？他用什么来运送食物？（个别儿童示范）（2）幼儿试图用腿运输食物。要求：不要让食物掉到地上。寻找空位的孩子可以自由地探索下肢不同部位的球夹方法。要求：食物不会掉到地上。孩子们集体练习并在不同的部位感受球。（3）孩子再次找到一个空地练习，老师观察和指导。要求：夹子稳定而快速。3.孩子们的三向柱子是集中的，垫子上装有垫子，篮筐等，孩子们在下肢比赛。（1）基地和垫子，孩子的三通柱练习。要求：当谷物掉落时，需要拾取并重新启动。（教师检查孩子在儿童练习中对动作的掌握程度）（2）在相反的方向练习一次。（3）放一个好篮子，孩子们将玩跳跃和跳跃的游戏。要求：将谷物送到对面家中的谷物篮并跑回去。把手腕花放在下一个伙伴的手上。比赛可以继续。哪一组头首先抬起手腕花，小组获胜。4.结束部分：（1）播放音乐《劳动最光荣》，孩子和老师一起做放松。（2）价值日产和班主任一起清理活动场地。

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