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2020年六年级语文下册 第四单元 12 夜晚的实验教学反思参考2 苏教版

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2020年六年级语文下册 第四单元 12 夜晚的实验教学反思参考2 苏教版12.夜晚的实验(教学反思参考2)经常听到概括段意必须做到十二字要求——语言简洁,语句通顺,要点明确。这样的要求,对于大多数学生还是比较困难的。其中的“要点明确”更是让学生不知道“要点”究竟在何处,究竟如何来抓住要点?同时抓住了要点如何通畅顺利地概括,并且用较少的文字来叙述,这培养学生推敲语言文字,运用语言文字的能力是一个不小的考验。别看小小的一个概括课文的段意,蕴涵其中的能力可是不容小觑的。要点可能是文中的一个字,一个词。我想也可以是一个符号,一个成竹于胸的朦胧的纲领……关键是学生如何统揽全局,锲入文本的中心,才...

2020年六年级语文下册 第四单元 12 夜晚的实验教学反思参考2 苏教版
12.夜晚的实验( 教学反思 平行与垂直的教学反思班会课教学反思分数的初步认识教学反思科学我从哪里来教学反思平行与垂直教学反思 参考2)经常听到概括段意必须做到十二字要求——语言简洁,语句通顺,要点明确。这样的要求,对于大多数学生还是比较困难的。其中的“要点明确”更是让学生不知道“要点”究竟在何处,究竟如何来抓住要点?同时抓住了要点如何通畅顺利地概括,并且用较少的文字来叙述,这培养学生推敲语言文字,运用语言文字的能力是一个不小的考验。别看小小的一个概括课文的段意,蕴涵其中的能力可是不容小觑的。要点可能是文中的一个字,一个词。我想也可以是一个符号,一个成竹于胸的朦胧的纲领……关键是学生如何统揽全局,锲入文本的中心,才能很好地去意会概括的要点。这个需要我们大家好好考虑问题!
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言言无悔一生
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分类:小学语文
上传时间:2022-01-21
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