用心爱心专心江苏省洪泽外国语学校九年级物理
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《电阻（二）》学案苏科版学习目标1．会探究并理解影响导体电阻大小的因素；2．学会用控制变量法研究物理问题。学习重点、难点：探究并理解影响导体电阻大小的因素学习过程：活动：探究影响电阻大小的因素1.请猜想：影响导体电阻大小的原因可能有哪些？2．如何通过实验比较导体电阻的大小？3．实验并讨论：导体电阻不同的原因是什么？为什么要保持其它因素相同，从而引进控制变量的思想，引入控制变量法。4．实验数据
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1接入导体长度横截面积电流强度A(镍铬合金丝)lSB(镍铬合金丝)2lS结论：表2接入导体长度横截面积电流强度A(镍铬合金丝)lSC(镍铬合金丝)l2S结论：表3接入导体长度横截面积电流强度A(镍铬合金丝)lSD(锰铜丝)lS结论：5．归纳小结:导体电阻的大小决定于导体的__________、________和_________，还与导体的_____有关。6．阅读理解P85控制变量法。举出两个以前学过的实验采用该种研究方法。例题1家庭电路的灯泡使用时间久了，灯丝就容易熔断，而且常常断在闭合开关的一瞬间，为什么？课堂练习：1．为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必须（）A．保持一个因素不变，改变其他因素，比较电阻中的电流大小B．同时变化多个因素，保持其他因素不变，比较电阻中的电流大小C．一次只改变某一个因素，保持其他因素不变，比较每次电阻中的电流大小D．保持电阻两端电压不变，同时改变某一个或几个因素，比较电阻中电流大小2．下列关于电阻的说法中，正确的是（）A．导体通电时有电阻，不通电时没有电阻B．通过导体的电流越大，导体的电阻就越大C．导体两端的电压越大，导体的电阻就越大D．电阻是导体对电流的阻碍作用，导体电阻的大小是导体自身的条件决定的3．给你两段长度相同但横截面积不同的镍铬合金线，一个电源，一只电流表，一只滑动变阻器，一个开关，导线若干，现需要研究的课题是：（1）导体的电阻跟它的横截面积的关系；（2）导体的电阻跟它的长度的关系；（3）导体的电阻跟它的材料的关系。利用上述实验器材，可以完成的研究课题是（）A．只有（1）B．只有（2）C．（1）和（2）D．（1）（2）和（3）4.某同学在温度一定的条件下，做“探究影响导体电阻大小的因素”的活动，采用了控制变量的方法，下表给出了实验中所用到的导体情况．导线代号ABCDEF长度/m1．00．51．51．01．51．5横戴面积/mm21．20．81．00．60．81．0材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜（1）选择B、E导体进行对比，是为了探究导体电阻大小与__________的关系；（2）为了探究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是D和______(选填导体的代号)．（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题：__________________．图1（4）一般说来，所有物体都有电阻．探究过程中，有同学提出猜想：电阻还可能跟温度有关．请用一个废灯泡的灯芯（图1）设计一个实验来研究这个问题，
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
：①说出方法．②画出电路图．
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