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幼儿园小班科学游戏活动：滚动的小猪

幼儿园小班科学游戏活动：滚动的小猪幼儿园小班科学游戏活动：滚动仔猪[活动]1.练习借助圆柱体在指定方向上滚动物体，以感知物体滚动的特征。2.大胆创意玩罐头。3.体验集体游戏的乐趣。[活动准备]纸棒，罐头，食物球和障碍物。【活动程序】首先，热身运动打了《健康歌》，老师和孩子一起做运动。教师鼓励幼儿聆听音乐的节奏，大胆自如地行动。第二，和猪一起玩。1.介绍仔猪和仔猪的工具，让孩子们了解游戏的对象。2.让孩子使用提供的工具自由玩耍。3讨论：A：你是怎么和猪一起玩的？B：你是怎么让你的猪滚动的？三，游戏《赶小猪喂食》1.领导游戏。简单说说游戏玩法。小猪可以...

幼儿园小班科学游戏活动：滚动仔猪[活动]1.练习借助圆柱体在指定方向上滚动物体，以感知物体滚动的特征。2.大胆创意玩罐头。3.体验集体游戏的乐趣。[活动准备]纸棒，罐头，食物球和障碍物。【活动程序】首先，热身运动打了《健康歌》，老师和孩子一起做运动。教师鼓励幼儿聆听音乐的节奏，大胆自如地行动。第二，和猪一起玩。1.介绍仔猪和仔猪的工具，让孩子们了解游戏的对象。2.让孩子使用提供的工具自由玩耍。3讨论：A：你是怎么和猪一起玩的？B：你是怎么让你的猪滚动的？三，游戏《赶小猪喂食》1.领导游戏。简单说说游戏玩法。小猪可以玩得很开心，但现在它有点饿了，想要吃东西，但要吃食物，你必须穿过树林（梅花堆周围），然后穿过单木桥。现在它很累，有人需要把它赶走，谁来帮我们养猪？2.当个别孩子试图尝试自己的孩子时，老师鼓励其他孩子仔细观察并在适当的时候给予一定的指导，让孩子明白游戏规则。3，孩子的练习鼓励幼儿大胆尝试，提高锻炼锻炼技巧。4，游戏请儿童自由组合成两组玩，并提醒孩子穿越木桥时要注意安全。第四，活动结束。让孩子使用该工具将猪送回家-滚入拱门。1/2

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