3.4简单机械【点击要点】1.定滑轮是等臂杠杆,不省力,但可以改变。2.动滑轮是动力臂等于阻力臂的杠杆,使用动滑轮可以省:F=G/2。3.滑轮组既能省力又能改变力的方向。当不计摩擦时,重物和动滑轮的总重力由竹段绳子承担,撮起重物所用的力就是总重力的:F=1/nG,拉力所通过的距离为物体上升距离的。【典题分析】例1如图,用同一滑轮匀速提升同一重物(不计摩擦),图中F1、F2、F3、F4之间的大小关系正确的是( )A.F1=F2B.F3=F4C.F1=1/2F3D.F2=1/2F4巩固训练1某人用l00N的力提起了350N的重物,那么他可能使用了()A.一个定滑轮B.—个动滑轮C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D.一个杠杆例2做物理实验要遵循实事求是的原则.芳芳同学按照图所示装置对动滑轮特点进行了探究,
记录
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的数据如下表:实验次数物重G/N弹簧测力计示数F/N11.00.721.51.032.01.3通过分析数据.她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大.你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答该实验中出现这样结果的主要原因是,除此之外弹簧测力计还应沿方向做运动时“使用动滑轮能省一半的力”.巩固训练2某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列做法中最不可取的是()实验次数物重G/N拉力F/N11.00.6521.50.9032.0-1.15A.与同学分析可能原因,B.实验失败,停止实验C.改进实验条件,重新实验D.查阅资料,了解结论的适用条件【跟踪演练】一、
选择题
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1.学校旗杆顶端装有一个定滑轮,在升旗仪式中()A.该滑轮可以省力B.该滑轮可以省功C.该滑轮可以改变力的方向D.升旗时拉力没有对国旗做功2.如图所示,不计绳重和摩擦,沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,所用的力分别是F1、F2、F3,则( )A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.三个力一样大3.用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是( )A.B.C.D.4.如图所示的滑轮组,每个滑轮重为20N,绳重及摩擦不计.用它匀速提升重为100N的物体,所用的拉力F是( )A.50NB.60NC.70ND.120N5.同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则()A.F甲
F乙>F丙C.F甲>F乙=F丙D.F甲=F乙>F丙6.如图,绳及滑轮重不计,绳与滑轮间的摩擦不计。若已知用F=30N的拉力可使物体沿水平地面匀速运动,那么,下列所求物理量正确的是()A.可求物体重为60NB.可求物体重为90NC.可求物体受的摩擦力为60ND.可求物体受的摩擦力为90N7.小明利用如图所示的简单机械移动物体A时.当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力,以不同速度匀速拉动物体时,忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是( )A.F1=F2<F3B.F1<F2<F3C.F1>F2>F3D.F1=F2=F38.利用如图所示的装置,工人用力F把重为100N的物体以0.2m/s的速度匀速提升6m.若不计绳重和摩擦,则这一过程中( )A.拉力F的大小为50NB.绳子自由端的速度为0.4m/sC.拉力F所做的功为600JD.拉力F的功率为10W9.工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图所示的四种
方案
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(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面).其中最省力的方案是( )A.B.C.D.10.如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的有( )A.B受到的摩擦力为3N,方向水平向左B.滑轮移动的速度为0.2m/sC.绳子拉物体A的功率为2WD.在运动过程中若将拉力F增大到12N,弹簧测力计的示数仍为3N二、填空题11.如图所示,一滑轮下端悬吊一个重50N的物体,在拉力F的作用下使物体在2s内上升了2m,(不计滑轮、绳的重力和摩擦)则拉力F=N,动滑轮上升的速度是v=m/s,拉力F所做的功W=J。12.如图所示,质量为2Kg的物体在水平力F的作用下,在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧秤的读数为l.5N,则拉力F为N,物体与水平地面的摩擦力为N。(弹簧秤和滑轮的重量不计)13.如图,物体A重50N,物体B重30N,物体A在物体B的作用下向右匀速直线运动。如果在A上加一个水平向左的力F2拉动物体A,使物体8以0.1m/s的速度匀速上升,2s内拉力F2所做的功是J。(滑轮和绳子韵重以及绳子与滑轮间的计)三、实验分析题14.小文同学在“研究定滑轮和动滑轮特点’’的实验中,完成了如下图所示的实验并记录了数据。次数物重G/N使用定滑轮时测力计的示数F1/N使用动滑轮的时候示数F2/N11.000.600.6521.501.100.9032.001.60l.15通过分析数据,她觉得与书中的结论有较大偏蒡。你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:(1)该实验中出现这样结果的主要愿因是什么?(2)请你对小雯的实验方法提出盒理的改进意见。答案【点击要点】1.力的方向2.二倍一半的力3.n分之一n倍【典题分析】例1B巩固调练lD例2动滑轮的重力和摩擦是存在的,竖直,匀速巩固训练2B【跟踪演练】