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湖北省浠水县雨露学校2020学年八年级生物上学期期中试题 新人教版

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湖北省浠水县雨露学校2020学年八年级生物上学期期中试题 新人教版PAGE湖北省浠水县雨露学校2020学年八年级生物上学期期中试题一、选择题:(每小题1分共10分)同学们,我们现在已经是八年级的学生了,希望你们继续养成科学观察的良好习惯。你知道吗,下列的动物中,既能在水中游泳又能在空中飞行的是()A野鸭B大雁C企鹅D老鹰2、对于下列不同环境中动物的特征的描述,你认为不正确的一项是()A线形动物的身体呈圆筒形,体表有角质层,有口有肛门B扁形动物身体呈辐射对称,背腹扁平,有口无肛门C软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳D节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都有分节鲫...

湖北省浠水县雨露学校2020学年八年级生物上学期期中试题 新人教版
PAGE湖北省浠水县雨露学校2020学年八年级生物上学期期中试 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 一、选择题:(每小题1分共10分)同学们,我们现在已经是八年级的学生了,希望你们继续养成科学观察的良好习惯。你知道吗,下列的动物中,既能在水中游泳又能在空中飞行的是()A野鸭B大雁C企鹅D老鹰2、对于下列不同环境中动物的特征的描述,你认为不正确的一项是()A线形动物的身体呈圆筒形,体 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 有角质层,有口有肛门B扁形动物身体呈辐射对称,背腹扁平,有口无肛门C软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳D节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都有分节鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验得出的结论中,你认为正确的是()A鲫鱼在水中用肺呼吸B鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度C鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍D鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力4、小小的蚯蚓是我们人类的好朋友,它可以疏松土壤。你们仔细观察过蚯蚓是怎样运动的吗?下列关于蚯蚓运动的叙述你认为错误的是()A在粗糙的纸板上,蚯蚓的身体变粗变细,能够向前蠕动B在粗糙的纸板上,蚯蚓的身体变粗变细,不能向前蠕动C在光滑的玻璃板上,蚯蚓的身体只能变粗变细,不能向前蠕动D蚯蚓的运动依靠肌肉的收缩和刚毛的协助来完成5、美丽的海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等,它们分别属于哪类动物()A软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类B腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类D鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物6、动物的形态结构与其生活环境是相适应的,下列有关叙述中不是因果关系的一项是()A家鸽前肢转化为翼,有利于空中飞行B家兔大脑发达,能适应陆地复杂多变的环境C蝗虫的体表有外骨骼,可防止体内的水分蒸发D蚯蚓的身体有许多相似的环形体节,适于生活在湿润的土壤中7、你有过捉鱼的经历吗?下河摸鱼时,已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱,这是由于其体表生有很滑的黏液。鱼体表的黏液的主要作用是()A预防人们捕捉B减少游泳时水的阻力C保持体表湿润D辅助呼吸8、哺乳动物的运动系统是()A由全身的骨骼组成B由关节和骨骼肌组成C由神经和骨骼肌组成D由骨骼和肌肉组成9、下列各种动物的行为中,属于先天性行为的是()A公鸡在黎明时鸣叫B导盲犬帮助盲人过马路C狗熊表演投篮D鹦鹉说“你好”10、下列有关动物行为的说法中,你认为错误的一项是()A动物的行为从其获得的途径大致上可分为先天性行为和学习行为B动物的学习行为一旦形成,就不会改变C动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁衍后代D动物的学习行为可以让它们更好的适应复杂多变的环境二、综合题(满分20分,每空1分)11、观察家鸽的身体结构图以及蝗虫的结构图,请你根据图示回答问题:(7分)⑴家鸽的体形呈,可以减小空气的阻力。⑵家鸽体表被覆羽毛,它的飞行器官是,具有飞翔的能力。⑶家鸽的体内有气囊,辅助肺进行呼吸,它的呼吸方式是。鸟在飞行时,每呼吸一次需在肺内进行次气体交换。⑷蝗虫身体的体表的结构可以防止体内水分的散失。(5)蝗虫的身体可分头部、胸部、腹部三个部分,它体内的呼吸器官是,它是危害玉米、小麦等禾本科农作物的害虫。(6)蝗虫的头部是中心,头部着生一对触角,一对复眼,三个单眼。12、下图为细菌和真菌在自然界物质循环中的作用示意图,请据图回答题:(7分)⑴从生态系统的组成成分来看,图中的细菌和真菌属于。(2)生物遗体被细菌和和真菌分解,产生的物质A释放到大气当中,为绿色植物的提供了原料。同时还分解产生的和渗入到土壤中被植物的根吸收。(3)绿色植物作为生态系统中的生产者,它利用太阳的光能,制造了大量的有机物,并且释放出,维持了生物圈中的平衡。14、明明观察发现青蛙在呼吸时,口底不停地做升降运动,如果缺氧,青蛙的口底运动次数就会加快。他想起老师讲过青蛙的皮肤有辅助肺呼吸的功能。果真如此吗?他 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了如下的实验:(6分)实验材料:一只青蛙、一个水槽、凡士林(隔离空气用)、棉签、纸和笔⑴实验步骤:①将青蛙放入水槽中,观察其安静时口底升降运动,用秒表记录其一分钟内的。②用棉签将凡士林涂满青蛙的,放入水槽中,再用秒表记录。将一只青蛙前后做了两次不同的处理,这样形成了一组实验。⑵你预期的两次实验记录结果是:。⑶你可以得出的实验结论是。⑷实验结束,你觉得应该如何处理青蛙?。八年级生物 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 答案卡一、选择题:(请将正确的答案填在答案卡内,每小题1分共10分)题号12345678910答案填空题。11、(1)(2)(3)(4)(5)(6)12、(1)(2)(3)13、(1)。(3)。(4)。PAGE八年级生物试题答案一、选择题:(请将正确的答案填在答案卡内,每小题1分共10分)题号12345678910答案ABDBADBDAB填空题。11、(1)流线型(2)翼(3)双重呼吸两次(4)外骨骼(5)气管(6)感觉12、(1)分解者(2)二氧化碳水无机盐(3)氧气碳-氧平衡(1)青蛙口底运动的次数皮肤对照第二次记录的口底运动次数比第一次多青蛙的皮肤可以辅助肺呼吸放归大自然
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分类:初中生物
上传时间:2022-01-19
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