黑龙江省安达市吉星岗镇九年级英语全册 Unit 9 I like music that I can dance to（第1课时）导学案（无答案）（新版）人教新目标版（通用）

PAGEUnit9IlikemusicthatIcandanceto一、学习目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词及短语：prefer,lyrics,Australian,electronic,suppose,smooth,spare,director,case,inthecase,war2）掌握Ilike/love/prefermusicthat…表达喜欢的音乐。3）掌握IlikemusicthatIcandanceto./Ilikemusicianswhoplaydifferentkindsofmusic.句型的用法。3)学习关系代词that/who引导的定语从句。2.情感态度价值观目标：1.使学生学会谈论自己的喜好。2.通过表达个人喜好，提高学生欣赏美的水平。3.激发学生的学习兴趣和学习热情。二、学习重难点1）prefer,differentkindsofsingalongwith的用法。2）句型：1）IlikemusicthatIcandanceto.2）Ilikemusicianswhoplaydifferentkindsofmusic.3）学习关系代词that/who引导的定语从句。三、预习感知：Ⅰ、单词拼写。名　词：1.l________歌词2．d________导演；部门负责人3．c________情况；实情4．w________战争；战争状态5．d________对话；对白6．e________( 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt ，电影等的)结尾；结局7．d________纪录片8．d________戏；剧9．s________超级英雄动　词：1.p________更喜欢2．s________推断；料想3．s________粘贴；将……刺入4．s________关闭；关上形容词：1.e________电子的；电子设备的2．s________悦耳的；平滑的3．d________悲哀；沮丧代　词：p________大量；众多兼类词：1.A________adj.澳大利亚(人)的n．澳大利亚人．2．s________adj.空闲的；不用的v．抽出；留出Ⅱ、短语翻译。请浏览教材，找出以下短语，并背诵之。1．inthat________既然那样；假使那样的话2．stick________坚持；固守3．cheer...________使……高兴起来4．tryone's________尽力5．plenty________大量；充足6．shut________关闭；停止运转7．________time及时8．________________awhile偶尔地；间或Ⅲ、完成句子。请仔细阅读教材，补充完整下列句子。1．WhenI'mdownortired,I________moviesthatcan________me________.当我心情不好或疲惫时，我更爱看那些能使我高兴起来的电影。2．Idon'twatchdramas________documentarieswhenI'msadortired.当我伤心或疲惫的时候，我不会看戏剧和纪录片。3．________likeMarchofthePenguinswhichprovide________________informationaboutacertainsubjectcanbeinteresting,butwhenI'mtiredIdon'twanttothinktoomuch.像《帝企鹅日记》一类的纪录片，提供关于一定主题的大量信息，是有趣的，但是当我劳累的时候我不想思考太多。4．Idon't________________movieslikeSpider­ManwhenI'mtootiredtothink.当我太累不想思考的时候，我不介意观看类似《蜘蛛侠》这样的动作电影。5．Icanjust________________mybrain,sitbackandenjoywatchinganexcitingsuperherowhoalwayssavestheworldjust________________.我能封闭我的头脑，休息休息享受着观看总是及时拯救世界的超人。四、合作探究学习任务一：预习1a—2c（一）完成下列短语1.随着一起唱_______________________2.和着···跳舞_______________________3.美妙的歌词___________________4.不同种类的音乐_______________________5.安静舒缓的音乐________________________6.电子音乐__________________7.更喜欢（拓展词组）_______________________(二)完成下列句子1.我喜欢能跟着唱的音乐。Ilikemusic______Icansing____________.2.李明喜欢能随着跳舞的音乐。LiMinglikesmusic______hecan____________.3.我更喜欢有很棒歌词的音乐。I______music______has____________.4.我喜欢能帮助我放松的悦耳的音乐。I____________music______canhelpme______.5.卡门喜欢那些演奏不同种类音乐的音乐家们。Carmenlikes_____________play____________________________6.我更喜欢能够给我东西让我思考的电影。Iprefer____________givemesomethingto____________学习任务三：完成1a-2b1.写出自己喜欢的音乐，并朗诵。2.在1a的图片中圈出你喜欢的音乐类型。3.听1b,完成听力任务，组内检查 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 。4.听2a及2b并完成听力任务。5.再听一遍并检查答案6.根据1a的信息，模仿1c练习对话。五、检查反馈Ⅰ、根据句意及汉语提示完成单词。1．We________(更喜欢)musictomovie.2．Iliketouse________(电子的)products.3．Ihavesome________(对白)topractise.4．Iam________(推断)tobeagoodperson.5．It'sastorywithahappy________(结局)．Ⅱ、用所给单词的适当形式填空。1．Couldyoutellmewhathisname________(be)?2．Itrymybest________(solve)theproblems.3．Youaretootired________(go)toschool.4．Itisfun________(have)aparty.5．Iamafraidofthese________(kind)ofmovies.Ⅲ、单项填空。(　　)1.—Whichdoyouprefer,ChinesefoodorWesternfood?—Iwouldrather________Chinesefood.Let'shavenoodles.A．tohaveB．havingC．hadD．have(　　)2.Hereyeswerefilled________tears.A．inB．atC．ofD．with(　　)3.Wewerejust________timetofinishourhomework.A．inB．byC．atD．for(　　)4.—Whydon'tyougoouttoplay,Rose?—I'mafraidIcan't.Ihavemuchhomework________.A．doB．doesC．doingD．todo(　　)5.________abookinthelibrary,enterakeywordintothecomputer.A．TofindB．FindC．TowriteD．Write(　　)6.TheEnglish­Chinesedictionary________myfatherboughtformemanyyearsagoisstillofgreatvalue.A．whoseB．whenC．whoD．that(　　)7.—Ourclassroomissoclean.—It________everyday.A．iscleanedB．wascleanedC．cleansD．cleaned(　　)8.—Whatdoyouthinkoftheschooluniforms?—Verygood.Ilikeclothes________makemefeelcomfortable.A．thatB．whatC．whoD．whose(　　)9.—MayIplaycomputergames,Mom?—No,you________.A．don'tB．can'tC．wouldn'tD．won't(　　)10.Ipreferto________somereadingratherthan________shopping.A．do;goingB．doing;goC．do;goD．doing;going六、课堂反思通过本节课的学习我最大的收获_________________________________感到自己有待加强的是_ 教学反思 平行与垂直的教学反思班会课教学反思分数的初步认识教学反思科学我从哪里来教学反思平行与垂直教学反思 ：