PAGEUnit9Whatdoeshelooklike（第6课时）SectionB3a-SelfCheck导学案*教师寄语：Youcan'tjudgeatreebyitsbark.人不可貌相。【学习目标】：谈论某人的外貌特征；写一篇介绍你好朋友的短文。【体验学习】：I、预习交流1. 根据图片和文章等，预测新课
内容
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；2. 自学课文，完成SelfCheck中的练习。II、翻译官1.牛仔裤______________2.身高__________________3.身材________________4.首先__________________5.很酷________________6.其他特征______________【课堂导学】：I、新课呈现Step1 Review&Lead-in1.Read2bonP53 together.2.Putthe wordsyoulearnedindifferentblanks.FinishSelfCheck:Ex.1.3.FinishSelfCheck:Ex.2.4.Checktheanswers.Step2Presentation1.Gothroughthewordsintheboxquickly.2.Fillintheblanksinthepassage withthewords.Finish3a.Checktheanswers.3.Readthepassagetogether.Step3Writing1. Thinkaboutthequestionsin3b.2. Writeapassageaboutyourbestfriend.Finish3b. 3. Showtime:showyourpassagetotheclass. II、合作交流Groupwork:
分析
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总结如何描述某人的外貌特征。Notes:________________________________________________________ ________________________________________________________【快乐写作】:在一次英语角活动中，大家谈论的话
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书
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要求：1.60词左右。2.内容包含表中所有信息。3.语句通顺、语意连贯。4.参考词汇:thin,ofmediumbuild,curlyblackhair,friendly,shy,watchTV,readbooks…._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【学习体会】成功&收获:失败&不足:
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