一、考试说明要求：辨析并修改病句。能力层级：D二、知识要点分析：目标重点：1.搭配不当2.成分残缺或缀余探讨主题：主干压缩句子成分构成句子的词或词组之间有一定的语法关系，根据不同的语法关系可分为：主语（双下划线）、谓语（单下划线）、宾语（波浪线）、定语（小括号）、状语（中括号）、补语（用“〈〉”
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示）等几种成分。句子的基本成分是主语、谓语、宾语，即我们通常所说的句子的主干。如何分析结构复杂的单句如果由复杂短语充当句子的某一个或几个成分，单句就复杂了，这就是结构复杂的单句。分类：复杂的单句概括来说有三大类：1.单句的主干由短语或复杂短语来充当。如：(白求恩同志毫不利己专门利人)的精神鼓舞着我们。注：主语由偏正短语充当2.单句的附加成分复杂化。如：这是(我的老朋友)的作品。注：定语由偏正短语充当。3、有的句子由复句结构充当了句子成分。如：我相信，雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路，而且增强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。注：宾语由递进关系的复句充当。分析句子的步骤如下：第一步，先锁定谓语和主语。第二步，再具体分析。如：（1）（鲁迅先生）的第一个特点是（他）的政治远见。（2）（严肃地对待文章内容）的人一定也在文章形式方面提出严格的要求。师生互动——阅读下面的句子并分析句子成分：1.今天星期四。2.树叶黄了。3.马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。4.什么
书
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他都看。5.鲁迅是中国一代文学的奠基人。6.门口围着一群看热闹的。名词谓语句形容词谓语句判断句。由判断动词“是”作谓语主谓谓语句动词谓语句存现句跟踪练习：划出下面句子的主干中国的历史有自己的特点。2.歌声把王老师带入深沉的回忆。3.科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。4.颜色浓得好象要流下来。5.农民耕种符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。主谓短语充当主语6.晋文公当上国君后，治理政治，发展生产，训练军队，使晋国成为北方一大强国。7.在国际间文化交流日趋频繁、不同民族文化相互交融和碰撞的今天，我们更应重视继承传统节日文化。最后一个分句是兼语句这个句子的状语较复杂8.在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员，接受访问学者、举办训练班以及对其他协作任务单位提供帮助的义务。这个句子的宾语“义务”的定语很复杂，由多个动词短语组成压缩主干，辨析并修改下列病句：1.人民的生活水平正在不断地改善。2.该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。3.为保持北京古都的风貌，新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高。4.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学。5.在国际间文化交流日趋频繁、不同民文化相互交融和碰撞的今天，我们更应重视继承和发扬传统节日文化。6.和传统的书法艺术不同，现代书法艺术追求的是视觉艺术性，更注重以造型来抒发自己的感情和主张。7.孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。8.规规矩矩的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。9.农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。小结：主、谓、宾、定、状、补六种成分的搭配要符合一定的结构规律。搭配不当就是句子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。搭配不当主要包括以下几种类型：1.主谓搭配不当2.动宾搭配不当3.主宾搭配不当4.修饰语与中心词搭配不当句子主干之间的搭配10.看了“崇尚科学，批判邪教”的展览，使我有了很多的感想。11.在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。12.由于《古文观止》具有特色，自问世以后三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。注：主语残缺，是指本来是一个完整的主谓句，由于滥用介词或暗换、偷换等原因而造成主语缺失的一种语病。13.我们必须努力学习，认真观察分析问题的习惯。14.冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。明确：“必须”后加上谓语“养成”。明确：前一句只有主语和状语，缺少谓语，然后就转移到另外的主语“局势”上了。15.随着社会的不断进步，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，科技知识的价值日益显现，并已开始向科技工作者身上倾斜。16.历史上，蔡桓公任用管仲为相，改革内政，制定了按土地肥瘠定赋税的轻重，按年成的丰歉定纳粮的多寡。明确：在“分成”的后面加上“进入”的宾语“的时代”。明确：“多寡”的后面加上“制定”的宾语“的政策”。小结：除无主句、独词句和省略句外，一般句子都要有主语。只有主语，没有谓语，话仍不完整。有的句子谓语是及物动词，后面必须有宾语。这样，按现代汉语的结构规律，凡是应该有的成分而没有，就是句子成分的残缺。1.主语残缺。2.谓语残缺。3.宾语残缺。主要是三大主干的残缺巩固提高训练——辨析并修改下列病句1.可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。2.济南市公交系统开展向李素丽学习的活动，大力推行文明服务用语和服务忌语，使服务质量又上了一个台阶。3.依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。4.目前，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。5.今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自值勤的岗位上。6.为了全国推广利用菜籽饼或棉籽喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。7.为了弥补用水的不足，只好将废水回收，开展一水多用和用河水代替自来水使用。8.这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用并受到国外的关注。
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