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分层教学在小学中年级数学中的实践

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分层教学在小学中年级数学中的实践     分层教学在小学中年级数学中的实践                  摘要:由于小学数学知识对学生的学习能力已经提出了一定的要求,而且学生的学习基础也不尽相同,导致了学生在学习过程中遇到多种多样的问题。加之小学生活泼好动的阶段特点,学习态度上的偏差会让学生的学习情况更加分层。在分层教学模式中,首先教师应该根据实际情况采用不同的教学策略,努力做到让优秀生"吃得饱",让基础较为巩固的学生可以消化的了,让基础薄弱的学生可以基本跟上学习内容,从而调动整体的学习积极性。关键词:分层教学;小学中年级数学;引言分层教学要...

分层教学在小学中年级数学中的实践
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