祖国啊,我亲爱的祖国舒婷字词知识疲惫() 熏黑()隧洞() 蜗行() 干瘪() 淤滩() 勒进() 挣脱()bèixūnsuìwōbiěyūlēizhèng胚芽() 笑涡() 迷惘() 簇新() 驳船()pēiwōwǎngcùbó1.字音字形字词知识biě(干瘪)biē(瘪三) xiān(纤维)qiàn(纤绳) 纤瘪勒lēi(勒进)lè(勒令)2.多音字字词知识熏xūn(熏陶)醺xūn(醉醺醺)薰xūn(薰衣草) 蜗wō(蜗牛)涡wō(旋涡)祸huò(祸患)3.形近字字词知识4.重要词语释义干瘪:迷惘:簇新:累累:喷薄:荡气回肠:绯红:干而收缩,不丰满。因分辨不清而不知所措。全新、极新。形容积累得多。形容水涌起或太阳上升的样子。形容文章、乐曲等十分动人。鲜红。作者作品舒婷,1952年出生于福建,原名龚佩瑜。朦胧诗派的代
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
人物之一。著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》,散文集《心烟》。她的诗被译成多国文字,介绍到西德、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印度等国家。是新时期以来最受青年欢迎的诗人之一。理解文
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
题目采用呼告式语句,极富抒情色彩;采用反复的修辞手法,强调了“我”对祖国的热爱之情;采用第一人称,便于抒发感情;“我”代表了要为祖国的繁荣富强而承担起重任的一代人;“亲爱”则是“我”对祖国的情感体现;“啊”增强了感情色彩。创作背景本诗写于1979年4月,正值拨乱反正以后,国家一派欣欣向荣的景象。诗人曾亲身经历过风雨沧桑,与共和国有着共同的命运。面临新的历史时期和新的挑战,“我”将承担历史责任。本诗将“我”的形象熔铸在祖国的大背景下,表达了一代人的心声。脉络梳理重点探究1.这首诗是以第一人称写成的,怎样理解诗中的“我”? 诗中“我是你……”或“我是……”的句式反复出现,将“我”与“你”(祖国)两者紧紧联系在一起。“我”和祖国生死相依、血肉相连,“我”的形象是和祖国的大形象熔铸在一起的。“我”代表了要为祖国的繁荣富强而承担起重任的一代人,他们和祖国一起从苦难中走过,在新的历史机遇面前,承担起了振兴中华的历史使命。重点探究2.舒婷的诗往往在曲折委婉的抒情中表达真挚的心声,这首诗在哪些地方体现了这一特点? 诗的第一节和第二节写祖国的过去,诗人写的虽是贫穷和苦难,情感中却始终饱含着对祖国的挚爱、依恋和赞颂。重点探究如“我是你河边上破旧的老水车,/数百年来纺着疲惫的歌”,“老水车”这个形象,经历了漫长的岁月,虽然“疲惫”,却持着顽强的生命力;同样,下文的“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等,都是在艰难困苦中不屈不挠的形象。“我是你祖祖辈辈/痛苦的希望啊,/是‘飞天’袖间/千百年未落到地面的花朵”,这几句,写的是中国人民屡受挫折却从不泯灭希望。以上种种,都是对中华民族生生不息的民族精神的赞颂。1.给下列加点字注音。干瘪( ) 驳船( ) 胚芽( )迷惘( ) 绯红( )biě bó pēi wǎng fēi2.根据解释从课文中找出相对应的词语。(1)鲜红。 ( )(2)因分辨不清而不知所措。 ( )绯红 迷惘3.“我是你雪被下古莲的胚芽”等三句都没有下句承接,留给了读者许多想象的空间。你能仿照示例为这些诗句添加一句相承接的话吗?例:我是干瘪的稻穗,滋养你被劳作压弯的身躯。我是失修的路基,承载你的坎坷蜿蜒地前行。(1)我是你雪被下古莲的胚, (2)我是你挂着眼泪的笑涡, (3)我是新刷出的雪白的起, 萌发你冰封已久的生命力量。涤荡你饱经风霜的苦楚。 等待在你裁判的哨声中飞跑。4.文学常识填空。《祖国啊,我亲爱的祖国》作者是 ,原名是 ,代表作有《致橡树》《双桅船》。 5.下面是第二届短信文学大赛获奖诗歌。自流水线上, 缓缓升起, 你是一枚公用的船票, 夜夜渡我回家。诗歌中的“你”指的是什么?表达了什么主题?月亮。通过托物言志手法用月亮寄托着对家乡的思念。舒婷 龚佩瑜