北师大版三年级数学下册合作探究:以小组为单位进行操作,从学具盒中任意取几个边长是1厘米的小正方形摆拼成长方形,填好实验
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单。长/cm宽/cm面积/c㎡图①图②图③学习单一长宽面积×=6×4=24(cm²)量一量、算一算。学习单二8米7米5×8=40(m²)7×6=42(m²)42m²﹥40m²5米6米10米6米6米试一试:6×6=36(平方米)第一关:轻松演练1.在长是6厘米,宽是4厘米的长方形纸板里一共可以摆()个1平方厘米的正方形。2.一块边长是10厘米的正方形手绢的面积是()平方厘米。3.慢羊羊的床长18分米,宽10分米,要铺上与床同样大的席子,这块席子的面积是()平方分米。4.用两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是()平方厘米。241001802第二关:能力提升1.一个长方形的面积是32平方厘米,宽是4厘米,它的长是()。A.8厘米B.6厘米C.8平方厘米2.一块长方形木板,长10分米,宽比长短3分米,这块木板的面积是()。A.30平方厘米B.21平方厘米C.70平方厘米3.边长是4厘米的正方形的面积和周长()。A.相等B.不相等C.无法比较4.一个正方形的边长扩大为原来的2倍,它的面积扩大为原来的()。A.2倍B.4倍C.8倍ACCB第三关:聚沙成塔求阴影部分的面积。(单位:厘米)39第三关:聚沙成塔求阴影部分的面积。(单位:厘米)3990÷6=15(分米)答:长是15分米。