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陕西省神木县大保当初级中学七年级语文下册《第21课 伟大的悲剧(第二课时)》学案(无答案) 新人教版(通用)

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陕西省神木县大保当初级中学七年级语文下册《第21课 伟大的悲剧(第二课时)》学案(无答案) 新人教版(通用)PAGE课题《第21课伟大的悲剧(第二课时)》学案第2课时编制人使用时间学习目标1.快速默读课文,把握内容,体会作者对英雄的赞颂之情;2.角色复述,理清情节,品读体味重要语句;3.激发学生探索未知世界的兴趣以及培养团结合作,勇于牺牲的精神。预习内容【重点难点】1.培养学生快速阅读,理清故事情节能力;2.体会作者表达的颂扬之情,认识人类挑战自身,实现生命价值的伟大;3.通过关键语句的品味,体会作者的思想感情,并能发表自己独特的理解。【导学过程】一、自主学习1.下列各组词语...

陕西省神木县大保当初级中学七年级语文下册《第21课 伟大的悲剧(第二课时)》学案(无答案) 新人教版(通用)
PAGE课题《第21课伟大的悲剧(第二课时)》学案第2课时编制人使用时间学习目标1.快速默读课文,把握内容,体会作者对英雄的赞颂之情;2.角色复述,理清情节,品读体味重要语句;3.激发学生探索未知世界的兴趣以及培养团结合作,勇于牺牲的精神。预习内容【重点难点】1.培养学生快速阅读,理清故事情节能力;2.体会作者表达的颂扬之情,认识人类挑战自身,实现生命价值的伟大;3.通过关键语句的品味,体会作者的思想感情,并能发表自己独特的理解。【导学过程】一、自主学习1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是()A.拽(zhuài)出来毋(wú)宁坚持不懈(xiè)毛骨悚(sǒng)然B.威尔逊(xùn)贮(zhù)藏怏怏(yāng)不乐广阔无垠(yín)C.战栗(lì)胆怯(què)风餐露(loù)宿寒风凛冽(liè)D.厄(è)运吞噬(shì)羸(léi)弱告罄(qìng)2.下列各组词语中字形有误的一项是()A.不可思议徒劳无获夺眶而出精疲力竭B.萎缩不前耀武扬威姗姗来迟忧心仲仲C.疲惫不堪鲁莽大胆语无伦次踉踉跄跄D.步履蹒跚白雪皑皑海市蜃楼闷闷不乐3.课文内容填空(1)而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。()昔日逝去的光阴数以百万个月计,()现在迟到的这一个月,()显得太晚太晚了。(2)每天晚上他们都希望第二天能到达目的地,()到了第二天,()吃掉一天的口粮外,()把希望寄托在第二个明天。(3)因为()在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中,他()会悲壮地意识到自己对祖国,对全人类的亲密情谊。4.下列语句子中句意明确、没有语病的一句是()。A.国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。B.在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。C.里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。D.这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。5.下列说法有误的一项是()A.课文一方面描写气候的恶劣,探险队与严寒的搏斗;另一方面,写探险队员牺牲的详情,不仅注重典型环境的描写,同时也注重了典型环境中的典型人物。B.课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。C.课文写的主要是斯科特探险队一行五人奔向南极点,却发现已经有人捷足先登,只好踏上归途,最后一个个死去。全文重在记述过程,并没有太多的细节描写。D.斯科特一行探险的意义是:认识自然,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞。二、合作探究1.斯科特等探险队们表现出人类怎样的优秀品质?3.斯科特一行人探险的意义是什么?4.文中哪些语句深深地感动了你,而你又是如何理解这些话的?三、课内语段阅读:阅读“没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,……而这一事业正是他自己所热烈追求的。1.“人类历史上闻所未闻、最不可思议的事”一句中“这”指代__________;“而这一事业正是他自己所热烈追求的”一句中“这一事业”指代_________。2.文中“癫狂”“夺眶而出”“毛骨悚然”“耀武扬威”等词语有什么表达作用?3.“对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”这句话是作者的观点,还是斯科特的观点?为什么?4.既然知道阿蒙森先到达了极点,斯科特一行为什么还要闷闷不乐地继续他们的路?5.“斯科特接受了这个任务,他要忠实地履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。”斯科特为什么要“接受”这项任务?体现了人物的什么精神境界?6.归纳本段大意。四、课堂练习1.“这是人类历史上闻所未闻,最不可思议的事”是指什么事?2.“国企耀武扬威,洋洋得意”该如何理解?表现了斯科特怎样的感情?3.斯科特将“我的妻子”改成了“我的遗孀”,表现了他怎样的性格?4为何要写“国王跪下来悼念这几位英雄”?5.对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗?【 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 反思】
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分类:初中语文
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