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第二章22(一)

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第二章22(一)§2.2 等差数列(一)课时目标1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式.1.如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示.2.若三个数a,A,b构成等差数列,则A叫做a与b的等差中项,并且A=eq\f(a+b,2).3.若等差数列的首项为a1,公差为d,则其通项an=a1+(n-1)d.4.等差数列{an}中,若公差d>0,则数列{an}为递增数列;若公差d0,即d=2,∴a1=2.6.等差数列{an}...

第二章22(一)
§2.2 等差数列(一)课时目标1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式.1.如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示.2.若三个数a,A,b构成等差数列,则A叫做a与b的等差中项,并且A=eq\f(a+b,2).3.若等差数列的首项为a1,公差为d,则其通项an=a1+(n-1)d.4.等差数列{an}中,若公差d>0,则数列{an}为递增数列;若公差d<0,则数列{an}为递减数列.                  一、选择 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1.已知等差数列{an}的通项公式an=3-2n,则它的公差d为(  )A.2B.3C.-2D.-3答案 C2.△ABC中,三内角A、B、C成等差数列,则角B等于(  )A.30°B.60°C.90°D.120°答案 B3.在数列{an}中,a1=2,2an+1=2an+1(n∈N*),则a101的值为(  )A.49B.50C.51D.52答案 D4.一个等差数列的前4项是a,x,b,2x,则eq\f(a,b)等于(  )A.eq\f(1,4)B.eq\f(1,2)C.eq\f(1,3)D.eq\f(2,3)答案C解析 eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x=a+b,,2b=x+2x,))∴a=eq\f(x,2),b=eq\f(3,2)x.∴eq\f(a,b)=eq\f(1,3).5.设{an}是递增等差数列,前三项的和为12,前三项的积为48,则它的首项是(  )A.1B.2C.4D.6答案 B解析 设前三项分别为a-d,a,a+d,则a-d+a+a+d=12且a(a-d)(a+d)=48,解得a=4且d=±2,又{an}递增,∴d>0,即d=2,∴a1=2.6.等差数列{an}的公差d<0,且a2·a4=12,a2+a4=8,则数列{an}的通项公式是(  )A.an=2n-2(n∈N*)B.an=2n+4(n∈N*)C.an=-2n+12(n∈N*)D.an=-2n+10(n∈N*)答案 D解析 由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a2·a4=12,,a2+a4=8,,d<0,))⇒eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a2=6,,a4=2,))⇒eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1=8,,d=-2,))所以an=a1+(n-1)d,即an=8+(n-1)×(-2),得an=-2n+10.二、填空题7.已知a=eq\f(1,\r(3)+\r(2)),b=eq\f(1,\r(3)-\r(2)),则a、b的等差中项是________________________________________________________________________.答案 eq\r(3)8.一个等差数列的前三项为:a,2a-1,3-a.则这个数列的通项公式为________.答案 an=eq\f(1,4)n+1解析 ∵a+(3-a)=2(2a-1),∴a=eq\f(5,4).∴这个等差数列的前三项依次为eq\f(5,4),eq\f(3,2),eq\f(7,4).∴d=eq\f(1,4),an=eq\f(5,4)+(n-1)×eq\f(1,4)=eq\f(n,4)+1.9.若m≠n,两个等差数列m、a1、a2、n与m、b1、b2、b3、n的公差为d1和d2,则eq\f(d1,d2)的值为________.答案 eq\f(4,3)解析 n-m=3d1,d1=eq\f(1,3)(n-m).又n-m=4d2,d2=eq\f(1,4)(n-m).∴eq\f(d1,d2)=eq\f(\f(1,3)n-m,\f(1,4)n-m)=eq\f(4,3).10.首项为-24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差的取值范围是________.答案 eq\f(8,3)0))解得:eq\f(8,3)1,n∈N*时,有eq\f(an-1,an)=eq\f(2an-1+1,1-2an),设bn=eq\f(1,an),n∈N*.(1)求证:数列{bn}为等差数列.(2)试问a1a2是否是数列{an}中的项?如果是,是第几项;如果不是,请说明理由.(1)证明 当n>1,n∈N*时,eq\f(an-1,an)=eq\f(2an-1+1,1-2an)⇔eq\f(1-2an,an)=eq\f(2an-1+1,an-1)⇔eq\f(1,an)-2=2+eq\f(1,an-1)⇔eq\f(1,an)-eq\f(1,an-1)=4⇔bn-bn-1=4,且b1=eq\f(1,a1)=5.∴{bn}是等差数列,且公差为4,首项为5.(2)解 由(1)知bn=b1+(n-1)d=5+4(n-1)=4n+1.∴an=eq\f(1,bn)=eq\f(1,4n+1),n∈N*.∴a1=eq\f(1,5),a2=eq\f(1,9),∴a1a2=eq\f(1,45).令an=eq\f(1,4n+1)=eq\f(1,45),∴n=11.即a1a2=a11,∴a1a2是数列{an}中的项,是第11项.1.判断一个数列{an}是否是等差数列,关键是看an+1-an是否是一个与n无关的常数.2.由等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d可以看出,只要知道首项a1和公差d,就可以求出通项公式,反过来,在a1、d、n、an四个量中,只要知道其中任意三个量,就可以求出另一个量.3.三个数成等差数列可设为:a-d,a,a+d或a,a+d,a+2d;四个数成等差数列可设为:a-3d,a-d,a+d,a+3d或a,a+d,a+2d,a+3d.
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分类:小学数学
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