认识周长学案

认识周长学案认识周长学案《认识周长》学案【学前准备】彩色笔，树叶，细线，直尺等。【学习目标】 1.通过操作感受周长，理解周长的含义。 2.会测量简单图形的周长。【自学检测】描一描：用彩色笔描出下面图形的边线。 6 【巩固练习】哪条绳子的长度是奖状的周长？请在是的那张奖状序号上画“√”。（1）（2）（3）【合作探索】怎样测量这个长方形的周长呢?（得数保留整厘米数））厘米。【思维体操】每组图形的周长一样吗？【摆一摆】分别用8根同样长的火柴棒摆长方形、正方形、和三角形，长是一样长的吗？...

认识周长学案《认识周长》学案【学前准备】彩色笔，树叶，细线，直尺等。【学习目标】 1.通过操作感受周长，理解周长的含义。 2.会测量简单图形的周长。【自学检测】描一描：用彩色笔描出下面图形的边线。 6 【巩固练习】哪条绳子的长度是奖状的周长？请在是的那张奖状序号上画“√”。（1）（2）（3）【合作探索】怎样测量这个长方形的周长呢?（得数保留整厘米数））厘米。【思维体操】每组图形的周长一样吗？【摆一摆】分别用8根同样长的火柴棒摆长方形、正方形、和三角形，长是一样长的吗？

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