小木偶的故事

小木偶的故事小木偶的故事优质课《小木偶的故事》教学设计教学目标 1．正确、流利有感情地朗读课文。 2．读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。 3．培养独立阅读能力。能根据故事情节展开联想，续编故事。教学重点了解故事所蕴含的道理，续编。教学难点提高阅读能力教学时间：1课时教学过程一、揭题读课题，看了课题，你想知道什么？今天请同学们自己来读懂这篇课文。二、回忆学法、自学课文想想读懂一篇文章的步骤是什么？ a)借助拼音、读通课文 b)读课文，了解课文内容 c)围绕问题读课文，理解课文。 d)感情朗读，谈体会 ...

小木偶的故事优质课《小木偶的故事》教学设计教学目标 1．正确、流利有感情地朗读课文。 2．读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。 3．培养独立阅读能力。能根据故事情节展开联想，续编故事。教学重点了解故事所蕴含的道理，续编。教学难点提高阅读能力教学时间：1课时教学过程一、揭题读课题，看了课题，你想知道什么？今天请同学们自己来读懂这篇课文。二、回忆学法、自学课文想想读懂一篇文章的步骤是什么？ a)借助拼音、读通课文 b)读课文，了解课文内容 c)围绕问题读课文，理解课文。 d)感情朗读，谈体会三、反馈 a)同桌互读 b)抽生读，检测读音 c)说：小木偶身上发生了什么事？ d)谈体会：从课文的最后一句话，你体会到了什么？（学生自由说）四、熟悉故事情节 1．分角色读课文 2．分角色表演五、拓展训练 1．展开想象续编故事 2．把编的故事写下来。六、词语盘点 1．读读读记记 2．完成读读写写 3．把好词积累到词汇本。板书：小木偶的故事启示：仅有一种本领是不行的，人应该多方面发展。

                    本文档为【小木偶的故事】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

你可能还喜欢

最新资料

资料动态

专题动态

is_954223

暂无简介~

格式：doc

大小：5KB

软件：Word

页数：0

分类：初中语文

上传时间：2017-07-15

浏览量：24

热点搜索

应急救援各工作组职责化学品（醋酸酐）安全告知说明及应急处置手册（新版规范）从荣格的人格面具和阴影理论看《鸡蛋》中的父亲小学四年级写事作文指导松木桩地基处理计算表格随机点名ppt(可改) 最新最全的小学数学教师基本苏功大赛题库（多数附有答案或解析）(可编辑) 视觉传达设计专业是文科还是理科 OTS工程认可报告(10005315) 怀念的地方作文500字八年级上册英语--2b课文(1) 幼儿园分管安全工作的副园长安全工作职责与幼儿园办公室主任岗位职责螺杆空压机回油管路堵塞解决方法党员义工服务队登记表应急救援各工作组职责化学品（醋酸酐）安全告知说明及应急处置手册（新版规范）从荣格的人格面具和阴影理论看《鸡蛋》中的父亲小学四年级写事作文指导松木桩地基处理计算表格随机点名ppt(可改) 最新最全的小学数学教师基本苏功大赛题库（多数附有答案或解析）(可编辑) 视觉传达设计专业是文科还是理科 OTS工程认可报告(10005315) 怀念的地方作文500字八年级上册英语--2b课文(1) 幼儿园分管安全工作的副园长安全工作职责与幼儿园办公室主任岗位职责螺杆空压机回油管路堵塞解决方法党员义工服务队登记表