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学校安全教育与管理学校安全教育职责与管理办法临澧县二完小陈龙梅中小学是人群高度密集的场所,学生是弱势群体,也是各类安全事件发生的主要受害者。有调查分析,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故,相当于一个教学班的人数。孩子是祖国的未来与希望。为孩子们创造一个健康、安全的成长环境,是全社会的共同责任,更是我们学校与老师的责任。教育部部长袁贵仁曾经提到:“生命不保,何谈教育,这是我们应当必须共同遵守的教育准则。一个没有安全保障的学校,绝对是一所不合格的学校;一个不具备安全意识的老师,...

学校安全教育与管理
学校安全教育职责与管理办法临澧县二完小陈龙梅中小学是人群高度密集的场所,学生是弱势群体,也是各类安全事件发生的主要受害者。有调查分析,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故,相当于一个教学班的人数。孩子是祖国的未来与希望。为孩子们创造一个健康、安全的成长环境,是全社会的共同责任,更是我们学校与老师的责任。教育部部长袁贵仁曾经提到:“生命不保,何谈教育,这是我们应当必须共同遵守的教育准则。一个没有安全保障的学校,绝对是一所不合格的学校;一个不具备安全意识的老师,绝对是一个不称职的老师。”我们学校地理位置特殊,安全工作尤其重要。那么,我们又如何抓好学生的安全工作,开展好安全教育呢?我认为务必要从小事做起,对学生晓之以理,导之以行,扎实做好对学生的安全工作。下面我就学校部分安全教育职责与管理办法做一些探讨,请大家批评指正。(一)、班主任安全教育职责与管理办法一、班主任安全管理责任1、安全教育责任。班主任除对班级学生进行思想政治教育和基础文化科学知识教育外,还要对学生进行安全教育和自护自救教育,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。要努力使学生树立安全第一观念。安全教育的内容从大的方面包括防范自然灾害教育、社会安全教育、公共卫生安全教育、意外伤害安全教育、网络安全教育、心理健康教育、校内安全教育等方面。安全教育我校是相当重视的,有安全校本课、每日安全教育五分钟、黑板报、宣传栏、主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 班队活动、疏散演练等,只要按照要求去做,工作也就不会出现差错了。2、安全告知责任。班主任的告知可分为四个方面:一是把学校或班级进行的各种活动中有关安全方面应注意的问题对学生告知。如实践活动中的行走、乘车、具体的操作注意事项;体育运动中某些项目的危险性,练习设备、器材的安全性能等内容都应在活动之前告知学生。二是把校园及其周边的设施包括环境中可能存在的安全隐患告知学生。如校外交通道路的不畅通,校园内外处所、场地、水电设备可能存在的安全隐患等都应及时告知学生。三是把学生的有关情况对家长告知。如学生生病、学生请假离校或缺课、学生间发生纠纷或矛盾、学生的不良习气以及学生发生伤害或意外事故等,都要及时与家长联系、沟通。学生的请假我们必须严格按照学校的请假 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 来办理以杜绝隐患。这里我还要重点强调一下中午回家午睡的纪律:尽量不让学生回家;特殊情况要回家的要把安全隐患向家长告知并签好责任状,要强调好路上的安全、到校的时间等。四是把发现的班级内部、校园内部及校园周边存在的安全隐患以及安全事故向学校领导告知。班主任履行告知义务,可积极有效地预防安全事故的发生。3、安全告诫责任。班主任在教育教学活动中负有对学生告诫的责任。加强对学生思想品德教育,增强学生的遵纪守法意识, 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 学生的日常行为,保护学生的合法权益等是班级安全管理工作的重要内容。特别是对学生的危险行为或潜在的危险行为要及时地告诫、制止和纠正。比如学生课间的追赶、上下楼梯跑、跳、滑行、进出校门跑步等。4、安全防范责任。班主任要对班级活动以及教育教学过程中可能出现的安全问题进行防范。如对流行病、传染病的防范,对班级进行的各种活动以及学生之间的矛盾纠纷、校园欺侮、包括隐性伤害在内的预防等。要防微杜渐,而不要亡羊补牢。象六年级毕业前可能出现的暴力、早恋等现象班主任要及早防范。5、安全救护责任。学生一旦发生安全事故后,除要及时按制度规定上报,及时和家长联系,还要力所能及地进行自护自救,并采取得力措施防止事故的扩大。(学生伤害事故应急处置流程)二、班级安全管理方法1、构筑班级安全管理体系,齐抓共管。班主任是班级安全工作的直接责任人,但班级安全管理靠班主任一人是不行的,只有形成班主任—政教处—任课教师—班干部—安全监督员—学生—校车司机—家长共同管理的安全体系,才能把安全管理工作落到实处。比如请任课教师在教学中注意观察学生的言行及情绪,发现学生有反常的情绪或异常行为要及时同班主任“会诊”并“对症下药”;要求学生之间相互关心、相互帮助、相互监督,对言行、情绪异常的要找学生了解情况并告之家长,共同“医治”心理创伤;要把班级发现的诸如门窗、水、电路、瓷砖、电风扇等方面存在的安全隐患及时同学校联系,并及时进行排除。2、突出重点,在工作方法上抓预防。一是抓好重点时期的安全防范:入学安全教育;季节性安全教育(夏季防溺水、秋季防传染病、冬季防火等);大型活动期间的安全(艺术节、运动会、安全演练等)。二是抓好重点时段的安全防范:课间安全、午休的安全、上下学的安全。三是抓好重点部位的安全防范。我校的重点部位主要就是上下学的路途安全;进出校门的安全;食堂就餐的安全。四是抓好重点人员的安全防范。比如留守儿童的安全、特异体质学生的安全。(举例建好档案和台帐)3、善待学生,改善关系。人们常称班主任为“班妈”,因此。班主任对学生的关心要真正做到从细处着手、从长远着眼,无微不至。对学生的批评要讲究艺术,多些鼓励,少一些指责;对学生的要求要严宽兼顾,严而有度,宽而有限;跟学生的交往要民主平等,多一些沟通,少一些训斥,做学生的知心朋友,做学生的慈爱长辈。“亲其师,信其道”,只有取得学生对自己的信任和尊敬,才能及时发现班级中存在的安全隐患,才能依靠学生及时准确地消除隐患。以法治教,规范行为。一是要规范班主任自身的行为,把《教师职业道德规范》作为自己的行为准则,不越“雷池”,做好学生的榜样,尽心尽力、尽职尽责地抓好班级安全管理工作。二是要规范学生的行为,把《小学生日常行为规范》作为每一名学生的行为准则,坚持不懈地抓学生的日常行为规范教育,循序渐进地培养文明二小学生。三是要规范学生家长的行为,向学生家长宣传学校安全管理方面的行政法规。加强同家长的沟通和交流,把学校安全管理方面的制度、办法及行政法规宣传到每一位学生家长,最大限度地争取学生家长的理解、支持和配合。4、要有所为,有所不为。不了解学生的管理是盲目的管理,不尊重学生的管理是专制的管理,不信任学生的管理是错误的管理。现在的小学生好学爱动,逆反心理强,一旦遭受挫折或失败,很容易突破法律底线,导致违法犯罪。因此,班主任一定要审时度势,尊重学生的个性差异,正确对待和处理不同性质的不良行为。“铁冷了也能打”,对于个别学生性质较为恶劣的不良行为,应以同情、理解而又坚定不移的态度妥善处理,决不能实施体罚或变相体罚,体罚和变相体罚都存在着严重的安全隐患,出了问题谁也负不起责任;对于班级整体诸如集合、站队、出操,甚至是运动会比赛等方面,决不能一味地追求快速和第一,尤其是在具有危险性的集体活动中,必须根据学生实际提倡参与,而不能一味地强调出成绩;对于学生个体要因材施教,不能因“恨铁不成钢”而操之过急,更不能脱离学生实际去追求完全的统一化或一律化。5、学生自治,管理创新。学校安全管理包括物的方面和人的方面两个部分,而人的方面更为重要。只有充分发挥学生集体力量,构建学生安全自治管理模式,才能做到时时刻刻、事事处处有人巡查安全漏洞,有人监控安全隐患,防患于未然。因此,班主任应该在班级建立起安全隐患排查小组、矛盾纠纷监控小组、行为规范督查小组、应急事故处理、报告小组等学生自治组织。健全班级安全 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ,通过这些组织掌握班情,把握动向,运筹帷幄,及时发现和消除安全隐患。(二)、食堂安全管理1.食堂管理员(伙食团长)为食堂安全第一责任人,在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。2.定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。3.定期组织食堂工作人员健康体检,确保食堂所有工作人员持证上岗、安全上岗。4.严格遵守学校食堂食品采购索证制度、进货验收制度、厨房烹饪制度、卫生消毒制度、食品留样制度,不采购“三无”食品和腐烂变质食品,严把食堂生产各个安全环节。5.做好食堂防火、防潮、防尘、防虫害各项工作,定期检查维护食堂设备,要重点检查灶具、油烟管道、锅炉等重要设备,聘请专业人员定期清洗管道烟道,确保各项设施设备安全运行。6.不用的煤气罐不得放在灶具旁,应保管在安全地方。7.每天严格检查厨房、库房、水电、设备安全,并作 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。8.完成领导小组交办的其它安全工作。(学校食品卫生安全工作流程)(三)、门卫安全管理1.执行24小时值班制度,不得擅自离岗、空岗,并做好记录,发现问题及时报告。2.严格落实校门开闭制度,学生上课时间应保持校门关闭。3.严格执行大门和出入人员管理制度,来访人员需进行严格验证,并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间,学生必须持有班主任开具的请假条,方可出校。4.发现可疑人、事、物或其他治安信息,及时向相关领导或部门汇报。必要时,向110报警,并配合公安机关做好处置工作。5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查,禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。6.疏导出入车辆和行人,清理门卫责任区内的无关人员,保证进出车辆畅通,人员出入有序无阻。7.任何人不得在门卫室从事与该室工作无关的活动,不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。8.做好门卫室的消防安全工作,确保灭火器材的充足、完好和有效,定期检查插头、电线,发现问题及时报修。9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具,在危急时刻充分发挥技防工具的作用,确保师生安全。10.在岗期间不与无关人员聊天打牌,不干私活,不饮酒。11.完成领导小组交办的其它安全工作。综上所述,学校安全无小事。班级安全是关键。只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识,特别是班主任教师要明确自己的安全管理责任,正确实施班级安全管理方法,创新安全管理模式,构建起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络,才能真正确保小学生的安全。2014年6月
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分类:小学语文
上传时间:2022-12-24
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