首页 小升初语文课外阅读试题07含答案

小升初语文课外阅读试题07含答案

举报
开通vip

小升初语文课外阅读试题07含答案小升初语文课外阅读试题倔强的仙人掌①女人看见路边蹲着一个挑担老头儿,他身旁是满满一筐仙人掌,嫁接出各种形状,高高的底座像一座独立秀挺的山峰,山峰顶部是形状不同的红、黄、绿各色仙人球。女人问了价钱,觉得比花鸟市场上的便宜许多。她挑选了很久,挑中了自己喜欢的两个,准备一起买。老头儿一个劲地介绍这植物的种种优点,不仅好看好养,还能净化空气。末了搓着厚皮疙瘩的手说:“三块钱一个,两个算你五块钱。”②“你这是真嫁接上去的,还是用牙签插上去的?”这么便宜,女人总觉得不安,指着仙人球提出。蛮好的花买回去后发现没有根,养不活,这种...

小升初语文课外阅读试题07含答案
小升初语文课外阅读 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 倔强的仙人掌①女人看见路边蹲着一个挑担老头儿,他身旁是满满一筐仙人掌,嫁接出各种形状,高高的底座像一座独立秀挺的山峰,山峰顶部是形状不同的红、黄、绿各色仙人球。女人问了价钱,觉得比花鸟市场上的便宜许多。她挑选了很久,挑中了自己喜欢的两个,准备一起买。老头儿一个劲地介绍这植物的种种优点,不仅好看好养,还能净化空气。末了搓着厚皮疙瘩的手说:“三块钱一个,两个算你五块钱。”②“你这是真嫁接上去的,还是用牙签插上去的?”这么便宜,女人总觉得不安,指着仙人球提出。蛮好的花买回去后发现没有根,养不活,这种事情发生了不止一次。③老头儿生气了,脸腾地红了上来:“怎么可能是插上去的?都是我一颗一颗栽起来的。”④“是吗?”她冷眼旁观,反问道。这样的表白她听多了,(tǎng)若是货真价实的东西,何必这么着急,我心里想。眼看就要成功的交易,因为这一问停了下来,老头儿急得有些手足无措。而他越是解释,女人越不相信。    ⑤忽然,老头儿从筐里拿起一棵茁(zhuàng)的仙人掌,没等女人反应过来,便使劲一拉,把它的顶部从底峰上扯了下来,举到女人眼前:“有牙签吗?”⑥没有牙签。黄绿色的仙人球从仙人掌上掉了下来,而仙人掌顶部生生裂开一道绿色的肉质沟痕,说明那首尾两截早已生长得浑然一体。⑦证明了真假,女人付钱,老头儿一脸自尊,挺着胸膛收钱。五块钱两个,老头儿从口袋里摸出装钱的塑料袋,该找多少还找多少,也不计较身首异处的那一个。    ⑧老头儿把东西包好,起身时,顺手拣起地上已成两截的仙人掌,一起放进了女人的车筐。“刚才那点事算不上什么。”老头儿说:“这两截也不要扔了,它最耐折腾,只要有点泥,就能长出根来。”⑨听了老人的话,女人反而觉得很愧疚,仿佛受伤的不只是那棵仙人掌,还有别的什么。她从这倔强的仙人掌背后,看到了老人真诚的心。23.给文中的加点字注音。(2分)(1)计较()(2)倔强()24.根据文中的拼音在横线上写出相应的字。(2分)(1)(tang)若(2)茁(zhuang)25.文中的处应填入最恰当的一个词语是()。(填序号)(1分)A.疑惑B.疑问C.疑虑26.对文中的女人总是怀疑老人作假的原因理解不准确的一项是()。(填序号)(1分)A老人卖的仙人掌很漂亮,他还一个劲儿地介绍仙人掌的优点。B老人卖的仙人掌比花鸟市场上的便宜许多,她觉得可能会受骗。C老人着急地一再解释他的仙人掌是货真价实的,她不相信。27.第⑤段中对老人的描写反映出他()的特点。(填序号)(1分)A.沉着果断B.人性直率C.淳朴倔强28.文中画波浪线的“别的什么”不仅指老人的,还指老人的。(都用文中的词语回答)(2分)29.对文章的题目“倔强的仙人掌”分析理解不准确的一项是()。(填序号)(1分)A题目中的“倔强”,表现了老人维护自己人格尊严的执著。B以“仙人掌”比喻卖仙人掌的老人,突出他不怕困难的精神。C这个题目与文章的结尾相照应,能够引发读者深入的思考。30.这篇文章告诉我们人与人之间应该,。(2分)暖①在一节口语交际课上,同学们讲完圣诞老人的故事后后,我问:“除夕快到了,如果圣诞老人从国外赶来给大家送礼物,你们最希望得到什么?”②教室里的气氛一下子活跃起来。“我想要游戏机!”“芭比娃娃是我的最爱!”“我要是有一个军舰模型就好了!”……孩子们争先恐后地喊着。只有一个男孩,静静地坐在座位上,丝毫不为这热闹的场面所□□。③这个男孩叫夏小乐,是班里唯一来自农村的孩子。他家境贫寒,自幼失去父亲,随打工的母亲来到了我们这座城市。小乐很懂事,在班里不但成绩优秀,而且人缘很好。可是在不久前的一节课上,不知为什么,他听讲时精神不集中,为此吃了一回“冰淇淋”——学生上课走神儿时,我就用凉凉的手摸摸他们的小脸蛋,孩子们将其笑称为“吃冰淇淋”。④“小乐,你最希望得到什么礼物?”我走到他面前轻声问道。⑤“老师,妈妈说要带我回乡下过年,圣诞老人会去那偏僻的地方吗?”他低低的语调中含着(yōushāng)。我先是一愣,随即微笑着告诉他,圣诞老人一定会满足他的愿望。⑥小乐抬起头,眼神那样晶亮,他兴奋地说:“我想要一副棉手套和一双棉鞋!”⑦话音未落,孩子们便哄堂大笑——这愿望真是太微不足道了。小乐也笑了,笑得那样真挚、纯洁。⑧“为什么?”我想探个究竟。“老师的手很凉,有了棉手套就暖和了;妈妈的脚生了冻疮,穿上棉鞋就会好了。”小乐(zhìnèn)的童音震撼着我的心灵——一个家境贫寒的孩子,许下的却是如此简单而又充满爱心的愿望。⑨“可是,老师,我的袜子很破旧,圣诞老人会往里放礼物吗?”小乐忽然想起什么似的,沮丧地问道。⑩我还没来得及回答,许多孩子已经不约而同地站起来,说要把自己的新袜子送给夏小乐,连平时最调皮的几个学生也在其中。⑾看着这些可爱的孩子,我的眼睛湿润了。在模糊的泪光中,我感到又一双小手正捧起我的手,贴在他暖暖的心头……为文中的加点的字注音。(2分)(1)兴奋()(2)沮丧()2、根据文中所给的拼音,在横线上写出相应的词语。(2分)(1)(yōushāng)(2)(zhìnèn)3、第②段中□的应填入的最恰当的一个词语是()。(填序号)(1分)A.感动B.感染C.感悟4、从短文的记叙顺序看,第③段属于()。(填序号)(1分)A.顺叙B.倒叙C.插叙5、第⑧段表明夏小乐想要的礼物是给的,第②段中孩子们想要的礼物是给的,二者形成了鲜明的。6、对第⑦段中“小乐也笑了”的原因理解不正确的一项是()。(1分)A.小乐被同学们善解人意的笑声所感染,所以笑了。B.小乐真诚地表达了自己朴素的愿望,所以笑了。C.小乐听到老师说圣诞老人一定会满足他的愿望,所以笑了。7、对第⑾段中“我的眼睛湿润了”理解不正确的一项是()。(1分)A.我为孩子们的心地善良、乐于助人所感动。B.我为孩子们的诚实守信、知错就改所感动。C.我为夏小乐把爱心传递给全班同学所感动。8、下列对“夏小乐”这个人物的特点概括最准确的一项是()。(1分)A.朴实内向,孝敬父母B.天真纯洁,尊敬老师C.细心懂事,关爱他人9、短文的题目“暖”含义深刻:不仅指,更体现出。(2分)沉睡的大拇指①爷爷去世时,大拇指依然藏在掌心里。他右手的大拇指已整整蜷曲十六年。前五年,它是被□蜷曲的,但在余下的十一年里,它却无法回到原先的模样。沉睡的大拇指背后有一个动人的故事,蕴含着别样的亲情。②从盖尔出生的那天起,父母就开始为他担心了。因为他右手的小指旁长了根小小的第六指。③盖尔三岁时,父母把他送进了幼儿园。第一天,他回家后泪汪汪地说:“为什么我比其他人多了一根指头?小朋友说我是怪物。”家人都沉默了。是啊,随着年龄的增长,盖尔的第六根指头也长大了许多,看上去有点碍眼。爷爷陷入深思,盖尔是那样的聪明,(guaiqiao),他的自卑令爷爷感到不安。不经意间,爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕,那手雕的大拇指用力地压在掌心里。④爷爷像发现了珍宝似的,把盖尔抱起放在自己的膝盖上。“宝贝,你看爷爷右手的大拇指,它是个小懒虫,从你出生的那天起,它就开始睡觉了,到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手,把大拇指蜷在掌心,让掌心朝下,并把盖尔的右手掌心朝上。当两只手合在一起的时候,正好十个手指,不多也不少。“我知道了,您的大拇指偷懒不听话,所以我就替您长了一根手指,是这样的吧,爷爷?”盖尔开心地笑了,充满自豪。他觉得这第六根手指担负着重大的责任。⑤爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友,还请盖尔的老师在班上告诉其他小朋友,盖尔帮爷爷长了一根手指。小朋友们非但不再嘲笑盖尔了,还佩服他小小年纪就能帮助大人。⑥以后,只要见到盖尔,爷爷右手的大拇指就会条件反射地蜷进掌心。久而久之,爷爷习惯成自然,总是把右手大拇指蜷起来,也习惯了用四根指头吃饭、做事。而盖尔自从听了爷爷的故事后,对自己的第六指便特别爱护,他觉得这是爱爷爷的一种表现。一次,当父母把盖尔带到医院说可以切除第六指时,盖尔大声抗议:“这是我帮爷爷长的手指,怎么可以切除呢?除非爷爷的大拇指睡醒起来了。”可是爷爷的手指五年来一直蜷曲在掌心里,已经变形,重新扳直再也不可能。但能使盖尔幸福快乐的度过童年。爷爷已经非常满足了。当爷爷知道盖尔(jujue)切除第六指的原因后,他找来纱布,把大拇指裹住,然后告诉盖尔,他已经动了手术,手指马上就可以伸直了,盖尔的第六指已经完成了历史使命。⑦盖尔终于同意随父母去医院。手术很成功,从此,盖尔的右手恢复了正常,而爷爷的大拇指却再也无法伸展。⑧爷爷去世后,父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻盖尔受到了前所未有的震撼,因为沉睡的大拇指给了他完整的人生,还真真切切地告诉了他什么叫亲情。为中文的加点字(1)泥塑()(2)膝盖()2、根据文中所给的拼音,在横线上写出相应的词语。(1)(guāiqiǎo)_______(2)(jùjué)________3、在①段中□内应填入的最恰当的一个词语是()。A任意B刻意C随意4、第①段中写到“沉睡的大拇指背后有一个动人的故事,蕴含着别样的亲情。”这里“别样”的意思应为()。(填序号)A别的模样B范围之外C不同寻常5、对第④段中“盖尔开心地笑了,充满自豪”的原因理解不正确的一项是()A盖尔觉得自己多长了手指并不是件稀奇的事。B盖尔觉得自己多长了手指能够帮助爷爷做事。C盖尔觉得自己多长的手指担负着重大的责任。6、为了使盖尔幸福快乐的度过童年,爷爷两次做出牺牲:第一次是________手指,目的是帮助盖尔克服____________的心理;第二次是________手指,目的是让盖尔同意切除第六指,是他的________恢复正常。(用文中的词语回答)7、从写法上看,短文开头与结尾的关系是____________________.8、短文的目的“沉睡的大拇指”含义深刻,不仅指___________________,更体现出______________________。参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 23.jiàojué24.倘壮25.B.26.A27.C.28.自尊真诚的心29.B30.互相信任真诚相待---------------------------------------------------------------------------------------------------------1.(1)xīng(2)jǔ2、⑴忧伤⑵稚嫩3、B.感染4、C.5、老师自己对比6、C.7、B8、C.9、夏小乐的礼物“暖”人;孩子们的爱心“暖”人---------------------------------------------------------------------------------------------------------1、(1)sù(2)gài2、(1)乖巧(2)拒绝3、B4、C5、B6、蜷自卑裹右手7、首尾照应8、爷爷蜷在掌心的大拇指爷爷对盖尔深沉的爱
本文档为【小升初语文课外阅读试题07含答案】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
侗感教育资源
侗感教育资源
格式:doc
大小:22KB
软件:Word
页数:9
分类:小学语文
上传时间:2023-04-01
浏览量:2