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线上课堂观察记录表单 (2)课堂观察记录表单1学科数学年级一年级教材版本人教版课题排队解决问题观察视角一、教什么观察者：杨晓娟观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？是2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？多找学生说3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？是4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？是5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？是6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？是7.学法指导：...

线上课堂观察记录表单 (2)

课堂观察记录表单1学科数学年级一年级教材版本人教版课题排队解决问题观察视角一、教什么观察者：杨晓娟观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？是2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？多找学生说3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？是4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？是5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？是6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？是7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？是补充视点：学习方法：学生是如何获取新知识的？教学改进建议：让学生自己独立探索出所学知识更好。

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