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四川省内江市球溪中学2022年数学九上期末学业水平测试模拟试题含解析

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四川省内江市球溪中学2022年数学九上期末学业水平测试模拟试题含解析2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,以原点O为圆心的⊙O交x轴正半轴为M,P为圆上一点,坐标为(,1),则cos∠POM=()A.B.C.D.2.二次函数下列说法正确的是...

四川省内江市球溪中学2022年数学九上期末学业水平测试模拟试题含解析
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,以原点O为圆心的⊙O交x轴正半轴为M,P为圆上一点,坐标为(,1),则cos∠POM=()A.B.C.D.2.二次函数下列说法正确的是()A.开口向上B.对称轴为直线C.顶点坐标为D.当时,随的增大而增大3.某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为108元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得(  )A.168(1﹣x)2=108B.168(1﹣x2)=108C.168(1﹣2x)=108D.168(1+x)2=1084.已知圆锥的底面半径为3cm,母线为5cm,则圆锥的侧面积是()A.30πcm2B.15πcm2C.cm2D.10πcm25.若关于x的一元二次方程x2-2x-k=0没有实数根,则k的取值范围是()A.k>-1B.k≥-1C.k<-1D.k≤-16.一元二次方程x2+kx﹣3=0的一个根是x=1,则另一个根是(  )A.﹣3B.﹣1C.2D.37.下列有关圆的一些结论①任意三点可以确定一个圆;②相等的圆心角所对的弧相等;③平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;④圆内接四边形对角互补.其中正确的结论是(  )A.①B.②C.③D.④8.在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,则cosB的值为()A.B.C.D.9.如图,点E为菱形ABCD边上的一个动点,并延A→B→C→D的路径移动,设点E经过的路径长为x,△ADE的面积为y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是(  )A.B.C.D.10.在△ABC中,∠C=90°,则下列等式成立的是(  )A.sinA=B.sinA=C.sinA=D.sinA=二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,一下水管横截面为圆形,直径为,下雨前水面宽为,一场大雨过后,水面上升了,则水面宽为__________.12.如图,在中若,,则__________,__________.13.如图,过反比例函数y=(x>0)的图象上一点A作AB⊥x轴于点B,连接AO,若S△AOB=2,则k的值为___________14.《孙子算经》是我国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有道歌谣算题:“今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问杆长几何?”歌谣的意思是:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五,同时立一根一尺五的小标杆,它的影长五寸(提示:仗和尺是古代的长度单位,1丈=10尺,1尺=10寸),可以求出竹竿的长为_____尺.15.如图,点A、B分别在y轴和x轴正半轴上滑动,且保持线段AB=4,点D坐标为(4,3),点A关于点D的对称点为点C,连接BC,则BC的最小值为_____.16.计算:|﹣3|﹣sin30°=_____.17.如图,内接于⊙O,,是⊙O上与点关于圆心成中心对称的点,是边上一点,连结.已知,,是线段上一动点,连结并延长交四边形的一边于点,且满足,则的值为_______________.18.如图,已知△ABC是面积为的等边三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC与DE相交于点F,则△AEF的面积等于_____(结果保留根号).三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在下列10×10的网格中,横、纵坐标均为整点的数叫做格点,例如A(2,1)、B(5,4)、C(1,8)都是格点.(1)直接写出△ABC的面积;(2)将△ABC绕点B逆时针旋转90°得到△A1BC1,在网格中画出△A1BC1;(3)在图中画出线段EF,使它同时满足以下条件:①点E在△ABC内;②点E,F都是格点;③EF三等分BC;④EF=.请写出点E,F的坐标.20.(6分)如图,等边三角形ABC放置在平面直角坐标系中,已知A(0,0),B(4,0),反比例函数的图象经过点C.求点C的坐标及反比例函数的解析式.21.(6分)在一次徒步活动中,有甲、乙两支徒步队伍.队伍甲由A地步行到B地后按原路返回,队伍乙由A地步行经B地继续前行到C地后按原路返回,甲、乙两支队伍同时出发.设步行时间为x(分钟),甲、乙两支队伍距B地的距离为y1(千米)和y2(千米).(甲、乙两队始终保持匀速运动)图中的折线分别表示y1、y2与x之间的函数关系,请你结合所给的信息回答下列问题:(1)A、B两地之间的距离为千米,B、C两地之间的距离为千米;(2)求队伍乙由A地出发首次到达B地所用的时间,并确定线段MN表示的y2与x的函数关系式;(3)请你直接写出点P的实际意义.22.(8分)文具店有三种品牌的6个笔记本,价格是4,5,7(单位:元)三种,从中随机拿出一个本,已知(一次拿到7元本).(1)求这6个本价格的众数.(2)若琪琪已拿走一个7元本,嘉嘉准备从剩余5个本中随机拿一个本.①所剩的5个本价格的中位数与原来6个本价格的中位数是否相同?并简要说明理由;②嘉嘉先随机拿出一个本后不放回,之后又随机从剩余的本中拿一个本,用列表法求嘉嘉两次都拿到7元本的概率.23.(8分)如图,抛物线y=ax2﹣x+c与x轴相交于点A(﹣2,0)、B(4,0),与y轴相交于点C,连接AC,BC,以线段BC为直径作⊙M,过点C作直线CE∥AB,与抛物线和⊙M分别交于点D,E,点P在BC下方的抛物线上运动.(1)求该抛物线的解析式;(2)当△PDE是以DE为底边的等腰三角形时,求点P的坐标;(3)当四边形ACPB的面积最大时,求点P的坐标并求出最大值.24.(8分)如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是45°,若坡角∠FAE=30°,求大树的高度(结果保留根号).25.(10分)一只不透明的袋子中装有个质地、大小均相同的小球,这些小球分别标有数字,甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出个球,并计算摸出的这个小球上数字之和,记录后都将小球放回袋中搅匀,进行重复实验.实验数据如下表摸球总次数“和为”出现的频数“和为”出现的频率解答下列问题:如果实验继续进行下去,根据上表数据,出现“和为”的频率将稳定在它的概率附近.估计出现“和为”的概率是_______;如果摸出的这两个小球上数字之和为的概率是,那么的值可以取吗?请用列表法或画树状图法说明理由;如果的值不可以取,请写出一个符合要求的值.26.(10分)如图,,点是线段的一个三等分点,以点为圆心,为半径的圆交于点,交于点,连接(1)求证:是的切线;(2)点为上的一动点,连接.①当时,四边形是菱形;②当时,四边形是矩形.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】试题分析:作PA⊥x轴于A,∵点P的坐标为(,1),∴OA=,PA=1,由勾股定理得,OP=2,cos∠POM==,故选A.考点:锐角三角函数2、D【分析】根据解析式即可依次判断正确与否.【详解】∵a=-2∴开口向下,A选项错误;∵,∴对称轴为直线x=-1,故B错误;∵,∴顶点坐标为(-1,-4),故C错误;∵对称轴为直线x=-1,开口向下,∴当时,随的增大而增大,故D正确.故选:D.【点睛】此题考查二次函数的性质,掌握不同函数解析式的特点,各字母代表的含义,并熟练运用解题是关键.3、A【分析】设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1-降价的百分率),则第一次降价后的价格是168(1-x),第二次后的价格是168(1-x)2,据此即可列方程求解.【详解】设每次降价的百分率为x,根据题意得:168(1-x)2=1.故选A.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可.4、B【解析】试题解析:∵底面半径为3cm,∴底面周长6πcm∴圆锥的侧面积是×6π×5=15π(cm2),故选B.5、C【解析】试题分析:由题意可得根的判别式,即可得到关于k的不等式,解出即可.由题意得,解得故选C.考点:一元二次方程的根的判别式点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程,当时,方程有两个不相等实数根;当时,方程的两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.6、A【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可得出答案.【详解】由根与系数的关系得故选:A.【点睛】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.7、D【分析】根据确定圆的条件、圆心角、弧、弦的关系定理、垂径定理、圆内接四边形的性质进行判断即可得到正确结论.【详解】解:①不共线的三点确定一个圆,故①表述不正确;②在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故②表述不正确;③平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故③表述不正确;④圆内接四边形对角互补,故④表述正确.故选D.【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系定理,垂径定理的推论,半圆与弧的定义,圆内接四边形的性质,熟练掌握定义与性质是解题的关键.8、A【分析】根据正切的定义有tanA,可设BC=12x,则AC=5x,根据勾股定理可计算出AB=12x,然后根据余弦的定义得到cosB,代入可得结论.【详解】如图,∵∠C=90°,tanA,∴tanA.设BC=12x,则AC=5x,∴AB13x,∴cosB.故选:A.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义:在直角三角形中,一个锐角的余弦等于这个角的邻边与斜边的比值,一个锐角的正切等于这个角的对边与邻边的比值.也考查了勾股定理.9、D【解析】点E沿A→B运动,△ADE的面积逐渐变大;点E沿B→C移动,△ADE的面积不变;点E沿C→D的路径移动,△ADE的面积逐渐减小.故选D.点睛:本题考查函数的图象.分三段依次考虑△ADE的面积变化情况是解题的关键.10、B【解析】分析:根据题意画出图形,进而分析得出答案.详解:如图所示:sinA=.故选B.点睛:本题主要考查了锐角三角函数的定义,正确记忆边角关系是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】先根据勾股定理求出OE的长,再根据垂径定理求出CF的长,即可得出结论.【详解】解:如图:作OE⊥AB于E,交CD于F,连接OA,OC∵AB=60cm,OE⊥AB,且直径为100cm,∴OA=50cm,AE=∴OE=,∵水管水面上升了10cm,∴OF=40-10=030cm,∴CF=,∴CD=2CF=1cm.故答案为:1.【点睛】本题考查的是垂径定理的应用,熟知平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键.12、40°100°【分析】根据等边对等角可得,根据三角形的内角和定理可得的度数.【详解】解:∵,∴,∴,故答案为:40°,100°.【点睛】本题考查等边对等角及三角形的内角和定理,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.13、1.【详解】解:∵AB⊥x轴于点B,且S△AOB=2,∴S△AOB=|k|=2,∴k=±1.∵函数在第一象限有图象,∴k=1.故答案为1.【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义.14、3【分析】根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论.【详解】解:设竹竿的长度为x尺,∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=2.5尺,∴,解得x=3(尺).故答案为:3.【点睛】本题考查的是同一时刻物高与影长成正比,在解题时注意单位要统一.15、1【分析】取AB的中点E,连接OE,DE,OD,依据三角形中位线定理即可得到BC=2DE,再根据O,E,D在同一直线上时,DE的最小值等于OD-OE=3,即可得到BC的最小值等于1.【详解】解:如图所示,取AB的中点E,连接OE,DE,OD,由题可得,D是AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE,∵点D坐标为(4,3),∴OD==5,∵Rt△ABO中,OE=AB=×4=2,∴当O,E,D在同一直线上时,DE的最小值等于OD﹣OE=3,∴BC的最小值等于1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了勾股定理,三角形三条边的关系,直角三角形斜边上中线的性质以及三角形中位线定理的运用,解决问题的关键是掌握直角三角形斜边上中线的性质以及三角形中位线定理.16、【分析】利用绝对值的性质和特殊角的三角函数值计算即可.【详解】原式=.故答案为:.【点睛】本题主要考查绝对值的性质及特殊角的三角函数值,掌握绝对值的性质及特殊角的三角函数值是解题的关键.17、1或【详解】解:因为内接于圆,,D是⊙O上与点B关于圆心O成中心对称的点,∴AB=BC=CD=AD,是正方形①点R在线段AD上,∵AD∥BC,∴∠ARB=∠PBR,∠RAQ=∠APB,∵AP=BR,∴△BAP≌ABR,∴AR=BP,在△AQR与△PQB中,,②点R在线段CD上,此时△ABP≌△BCR,∴∠BAP=∠CBR.∵∠CBR+∠ABR=90°,∴∠BAP+∠ABR=90°,∴BQ是直角△ABP斜边上的高,∴QR=BR-BQ=5-2.4=2.6,.故答案为:1或.【点睛】本题考查正方形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,勾股定理,中心对称的性质.解答本题的关键是熟练掌握判定两个三角形全等的一般方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.18、【分析】如图,过点F作FH⊥AE交AE于H,过点C作CM⊥AB交AB于M,根据等边三角形的性质可求出AB的长,根据相似三角形的性质可得△ADE是等边三角形,可得出AE的长,根据角的和差关系可得∠EAF=∠BAD=45°,设AH=HF=x,利用∠EFH的正确可用x表示出EH的长,根据AE=EH+AH列方程可求出x的值,根据三角形面积公式即可得答案.【详解】如图,过点F作FH⊥AE交AE于H,过点C作CM⊥AB交AB于M,∵△ABC是面积为的等边三角形,CM⊥AB,∴×AB×CM=,∠BCM=30°,BM=AB,BC=AB,∴CM==,∴×AB×=,解得:AB=2,(负值舍去)∵△ABC∽△ADE,△ABC是等边三角形,∴△ADE是等边三角形,∠CAB=∠EAD=60°,∠E=60°,∴∠EAF+∠FAD=∠FAD+BAD=60°,∵∠BAD=45°,∴∠EAF=∠BAD=45°,∵FH⊥AE,∴∠AFH=45°,∠EFH=30°,∴AH=HF,设AH=HF=x,则EH=xtan30°=x.∵AB=2AD,AD=AE,∴AE=AB=1,∴x+x=1,解得x=.∴S△AEF=×1×=.故答案为:.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,等边三角形的性质,锐角三角函数,根据相似三角形的性质得出△ADE是等边三角形、熟练掌握等边三角形的性质并熟记特殊角的三角函数值是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)12;(2)见解析;(3)E(2,4),F(7,8).【分析】(1)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△ABC的面积;(2)利用网格特点和旋转的性质画出A、C的对应点A1、C1即可得到△A1BC1;(3)利用平行线分线段成比例得到CF:BE=2,则EF三等分BC,然后写出E、F的坐标,根据勾股定理求出EF的长度为【详解】解:(1)△ABC的面积=4×7﹣×7×1﹣×3×3﹣×4×4=12;(2)如图,△A1BC1为所作;(3)如图,线段EF为所作,其中E点坐标为(2,4),F点坐标为(7,8),EF的长度为.【点睛】本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了勾股定理.20、点C坐标为(2,2),y=【分析】过C点作CD⊥x轴,垂足为D,设反比例函数的解析式为y=,根据等边三角形的知识求出AC和CD的长度,即可求出C点的坐标,把C点坐标代入反比例函数解析式求出k的值.【详解】解:过C点作CD⊥x轴,垂足为D,设反比例函数的解析式为y=,∵△ABC是等边三角形,∴AC=AB=4,∠CAB=60°,∴AD=3,CD=sin60°×4=×4=2,∴点C坐标为(2,2),∵反比例函数的图象经过点C,∴k=4,∴反比例函数的解析式:y=;【点睛】考查了待定系数法确定反比例函数的解析式的知识,解题的关键是根据题意求得点C的坐标,难度不大.21、(1)2;1;(2)线段MN表示的y2与x的函数解析式为y2=x﹣2(20≤x≤60);(3)点P的意义为:当x=分钟时,甲乙距B地都为千米.【分析】(1)当x=0时,y的值即为A、B两地间的距离,观察队伍乙的运动图象可知线段MN段为队伍乙从B地到C地段的函数图象,由此可得出B、C两地间的距离;(2)根据队伍乙的运动为匀速运动可根据路程比等于时间比来求出点M的坐标,设直线MN的解析式为y=kx+b(k≠0),再由M、N点的坐标利用待定系数法求出线段MN的解析式;(3)设队伍甲从A地到B地运动过程中离B地距离y与运动时间x之间的函数解析式为y=mx+n(m≠0),由点(0,2)、(60,0)利用待定系数法即可求出m、n的值,再令x﹣2=﹣x+2,求出交点P的坐标,结合坐标系中点的坐标意义即可解决问题.【详解】解:(1)当x=0时,y=2,∴A、B两地之间的距离为2千米;观察队伍乙的运动图象可知,B、C两地之间的距离为1千米.故答案为2;1.(2)乙队伍60分钟走6千米,走2千米用时60÷6×2=20分钟,∴M(20,0),N(60,1),设直线MN的解析式为y=kx+b(k≠0),则有,解得:.∴线段MN表示的y2与x的函数解析式为y2=x﹣2(20≤x≤60).(3)设队伍甲从A地到B地运动过程中离B地距离y与运动时间x之间的函数解析式为y=mx+n(m≠0),则点(0,2)、(60,0)在该函数图象上,∴有,解得:.∴当0≤x≤60时,队伍甲的运动函数解析式为y=﹣x+2.令x﹣2=﹣x+2,解得:x=,将x=代入到y=﹣x+2中得:y=.∴点P的意义为:当x=分钟时,甲乙距B地都为千米.考点:一次函数的应用.22、(1)众数是7;(2)①相同;见详解;②【分析】(1)由概率公式求出7元本的个数,由众数的定义即可得出答案; (2)①由中位数的定义即可得出答案; ②用列表法得出所有结果,嘉嘉两次都拿到7元本的结果有6个,由概率公式即可得出答案.【详解】解:(1)∵(一次拿到7元本),∴7元本的个数为6×=4(个),按照从小到大的顺序排列为4,5,7,7,7,7,∴这6个本价格的众数是7.(2)①相同;∵原来4、5、7、7、7、7,∴中位数为,5本价格为4、5、7、7、7,中位数为7,∴,∴相同.②见图第一个第二个4577745777∴(两次都为7).【点睛】本题考查了众数、中位数以及列表法求概率;熟练掌握众数、中位数的定义,列表得出所有结果是解题的关键.23、(1)y=x2﹣x﹣3;(2)P(3,﹣);(3)点P(2,﹣3),最大值为12【分析】(1)用交点式设出抛物线的表达式,化为一般形式,根据系数之间的对应关系即可求解;(2)根据(1)中的表达式求出点C(0,-3),函数对称轴为:x=1,则点D(2,-3),点E(4,-3),当△PDE是以DE为底边的等腰三角形时,点P在线段DE的中垂线上,据此即可求解;(3)求出直线BC的表达式,设出P、H点的坐标,根据四边形ACPB的面积=S△ABC+S△BHP+S△CHP进行计算,化为顶点式即可求解.【详解】(1)抛物线的表达式为:y=a(x+2)(x﹣4)=a(x2﹣2x﹣8),即﹣2a=﹣,解得:a=,故抛物线的表达式为:y=x2﹣x﹣3;(2)当x=0时,y=-3,故点C的坐标为(0,﹣3),函数对称轴为:x==1,∵CE∥AB∴点D(2,﹣3),点E(4,﹣3),则DE的中垂线为:x==3,当x=3时,y=x2﹣x﹣3=﹣,故点P(3,﹣);(3)设直线BC的解析式为y=kx+b,把B(4,0)C(0,﹣3)代入得:解得:∴直线BC的表达式为:y=x﹣3,故点P作y轴的平行线交BC于点H,设点P(x,x2﹣x﹣3),则点H(x,x﹣3);四边形ACPB的面积=S△ABC+S△BHP+S△CHP=3×6+HP×OB=9+×4×(x﹣3﹣x2+x+3)=﹣x2+3x+9=,∵﹣<0,故四边形ACPB的面积有最大值为12,此时,点P(2,﹣3).【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、圆的基本知识、面积的计算等,综合性强,掌握中点坐标公式及作辅助线的方法是关键.24、大树的高度为(9+3)米【分析】根据矩形性质得出,再利用锐角三角函数的性质求出问题即可.【详解】解:如图,过点D作DG⊥BC于G,DH⊥CE于H,则四边形DHCG为矩形.故DG=CH,CG=DH,在中,∵∠DAH=30°,AD=6米,∴DH=3米,AH=3米,∴CG=3米,设BC米,在中,∠BAC=45°,∴AC米,∴DG=(3+)米,BG=()米,在中,∵BG=DG·tan30°,∴(3)×,解得:9+3,∴BC=(9+3)米.答:大树的高度为(9+3)米.【点睛】本题考查了仰角、坡角的定义,解直角三角形的应用,能借助仰角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形是解题的关键.25、(1);(2)的值可以为其中一个.【分析】(1)根据实验次数越大越接近实际概率求出出现“和为8”的概率即可;(2)根据小球分别标有数字3、4、5、x,用列表法或画树状图法说明当x=2时,得出数字之和为9的概率,即可得出答案.【详解】(1)利用图表得出:突验次数越大越接近实际概率,所以出现和为8的概率是0.1.(2)当x=2时则两个小球上数家之和为9的概率是故x的值不可以取2.∴出现和为9的概率是三分之一,即有3种可能,∴3+x=9或4+x=9或5+x=9,解得:x=6,x=5,x=4,故x的值可以为4,5,6其中一个.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,以及列树状图法求概率,注意甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出1个球,列出图表是解答本题的关键.26、(1)见解析;(2)①60°,②120°.【分析】(1)连接,由,得到为等边三角形,得到,即可得到,则结论成立;(2)①连接BD,由圆周角定理,得到∠ABD=30°,则∠DBE=60°,又有∠BEP=120°,根据同旁内角互补得到PE//DB,然后证明,即可得到答案;②由圆周角定理,得∠ABD=60°,得到∠EBD=90°,然后由直径所对的圆周角为90°,得到,即可得到答案.【详解】证明:连接,,.,为等边三角形,.点是的三等分点,,,,即,是的切线.(2)①当时,四边形是菱形;如图,连接BD,∵,∴,∴,∵AB为直径,则∠AEB=90°,由(1)知,∴,∴,∴PE//DB,∵,,∴,∴四边形是菱形;故答案为:60°.②当时,四边形是矩形.如图,连接AE、AD、DB,∵,∴,∴,∵AB是直径,∴,∴四边形是矩形.故答案为:.【点睛】本题考查了圆的切线的判定和性质,圆周角定理,菱形的判定和矩形的判定,解题的关键是正确作出辅助线,利用圆的性质进行解题.
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大家好,我是一名中学老师
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软件:Word
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分类:初中数学
上传时间:2022-07-28
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