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沪教版-数学--可能性课件5.1可能性初步认识确定现象和不确定现象初步认识事件发生可能性的含义知道一般用"一定发生"或"不可能发生"来描述确定现象；用"可能发生"来描述不确定现象今天是星期二，明天呢？当我们把硬币抛向空中，等它掉到我们手掌上时，你会看到哪一面？一定是星期三可能是数字不可能是星期一不可能是星期四可能是图案探究二：生活中的可能性A盒中有6只白色球，B盒中有3只白色球，3只黑色球。（）盒中一定能摸出白色球；（）盒中不可能摸出黑色球；（）盒中可能摸出黑色球。探究二：生活中的可能性A盒中有6只白色球，B盒中有3只白色球，3只黑色球。确...

5.1可能性初步认识确定现象和不确定现象初步认识事件发生可能性的含义知道一般用"一定发生"或"不可能发生"来描述确定现象；用"可能发生"来描述不确定现象今天是星期二，明天呢？当我们把硬币抛向空中，等它掉到我们手掌上时，你会看到哪一面？一定是星期三可能是数字不可能是星期一不可能是星期四可能是图案探究二：生活中的可能性A盒中有6只白色球，B盒中有3只白色球，3只黑色球。（）盒中一定能摸出白色球；（）盒中不可能摸出黑色球；（）盒中可能摸出黑色球。探究二：生活中的可能性A盒中有6只白色球，B盒中有3只白色球，3只黑色球。确定事件：不确定事件：一定发生一定不发生（不可能发生）可能发生（可能不发生）探究二：可能性应用1.摸到的一定是红色的正方体这是个一定要发生的事情，所以必须所有的立方体都是红色的除了颜色相同，大小、轻重都相同放在箱子里搅匀探究二：可能性应用2.摸到的可能是红色的三角形这是个不确定要发生的事情，所以至少有一个三角形是红色的除了颜色相同，大小、轻重都相同放在箱子里搅匀在客观事物中，1.确定会发生，用一定表示；2.确定不会发生，用不可能表示；3.不确定是否发生，用可能表示.这就是事物发生的可能性

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