积的变化规律四年级上册金凤回一:王美莲一、口算下列各
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
15×2=25×4=8×600=30×50=26×100=9×40=30100480036015002600二、填空1、50扩大3倍是(),列式()2、150缩小3倍是(),列式()15050×3=15050150÷3=50小猴子们分苹果,每只小猴6个。2只小猴需12个20只小猴需120个200只小猴需1200个6×2=126×20=1206×200=1200观察这组算式,说一说你发现了什么?6×2=126×20=1206×200=1200第一个因数不变,第二个因数不断变大,积也不断变大。第一个因数不变,第二个因数扩大10倍,积也扩大10倍。那这一组算式呢?20×4=8010×4=405×4=20仔细观察哟!看看你发现了什么规律?一个因数不变,另一个因数缩小几倍,积也缩小相同的倍数。两个因数相乘,如果其中一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数(0除外)。我们来
总结
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一下吧!根据8×50=400,我可以直接写出下面各题的积,你可以吗?16×50=32×50=8×25=8001600200找规律,填一填。48×2=48×20=48×200=260×300=260×30=260×3=969609600780780078000这块长方形草地的宽要增加到6米,长不变,扩大后的草地面积是多少?160平方米宽2米脑筋转转弯看谁最聪明!如果一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积会怎样变呢?动脑筋,想一想。你能发现什么规律?18×24=432(18÷2)×(24×2)=(18×2)×(24÷2)=432432两个因数相乘,如果其中一个因数扩大(或缩小)几倍,另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数(0除外),积不变。谢谢!