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十堰市二中周挽春起波澜的方法障碍法抑扬法对比法误会法衬托法倒叙法悬念法夸张法巧合法起波澜的方法之障碍法什么是障碍法? 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 情节的发展是为了达到最终的一个目的,一般而言,主人公要经过一个“失败,再失败,最终达到目的”的过程。这种模式就叫做障碍法。名家讲故事:三借芭蕉扇目的:唐僧师徒四人一路西行取经。途经火焰山,向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火后通过火焰山。过程:一借被铁扇公主用芭蕉扇扇到四万五千里外。失败----二借是假扇。失败----三借悟空变成牛魔王模样,骗得真扇,却被牛魔王所变的猪八戒夺回。悟空与牛魔王大战,八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战,最后把牛魔王打得现出原形。到达目的---障碍法叙事有波澜的原因读者 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 有波澜:平铺直叙,见头知尾,则索然寡味;情节曲折,波澜迭起,则吸引读者。世事本身有波澜:生活本来多磨难,如实的反映就有波澜。     三借芭蕉扇过程:一借被铁扇公主用芭蕉扇扇到四万五千里外。失败---失败后灵吉菩萨给他一粒“定风丹”再去借扇二借公主又用扇扇他,悟空口含定风丹,一动不动。公主害怕回了洞府,闭门不出。悟空变作一只小虫,飞入洞中,钻在茶沫之下,随茶水被公主喝入肚腹之中,拳打脚踢,来回翻腾,公主腹中疼难忍答应借扇,却借给的是一把假扇。失败---失败后吸取教训,不能再得假扇要得真扇三借悟空变成牛魔王模样,骗得真扇,却被牛魔王所变的猪八戒夺回。悟空与牛魔王大战,八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战,最后把牛魔王打得现出原形。成功---悟空用芭蕉扇扇灭山火,师徒四人继续西行取经。障碍设置应由浅入深,由简单到复杂,逐层深入,把最精彩得放在最后,集中笔墨写最后一次障碍。下一个障碍的设置,要解决或区别于前面设置的障碍,要符合人们的思维逻辑,做到水到渠成。设置障碍法的要领理一理文学作品中有波澜的情节《西游记》:《三打白骨精》《水浒传》:《三上梁山》《三打祝家庄》《三国演义》:《三顾茅庐》《孟母三迁》考场作文以《未遂记》为题写一篇记叙文。要求写出一定的波澜。障碍法《吃苹果未遂记》----提纲障碍一树太高爬不上去吃苹果未遂障碍二用竿子打,苹果都掉地上摔烂了吃苹果未遂。障碍三搭箱子站的老高用手摘得果子,可果子是苦涩的,吃苹果未遂。实战训练为《未遂记》拟写一个写作提纲。要求运用障碍法,写出一定的波澜。吃苹果未遂记吃糖未遂记喝冷饮未遂记玩电脑未遂记看电视未遂记逃跑未遂记睡懒觉未遂记抓小偷未遂记等等障碍法能够使文章情节跌宕起伏,曲折多变,扣人心弦,引人入胜。是我们记事时的一个好法宝,我们每一位同学都能用好它,让我们的作文也舞动起来精彩起来。小结作业以《未遂记》为题写一篇记叙文。要求用障碍法写出情节的波澜。谢谢大家
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