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3.单手持轻物投准与游戏2

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3.单手持轻物投准与游戏2持沙包正面投准教学设计方案一、教学内容:水平一(二年级)持沙包正面投准二、指导思想:本课以《体育与健康》课程标准为依据,按水平一课程目标为教学目标,以“健康第一”为指导思想,培养学生对投掷沙包的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性。为了达到这一目标我力求在教学中贯彻“乐中求学”、“学中益智”、“练中健体”的教学思想,在教学中,丰富投准的形式,提高准确度,让学生在练习中发现和运用投准的方法技巧,使内容更加生动、有趣。在全面推进素质教学的新形式下,培养学生的实践能力和创新精神,促进学生的健康成长。三、教材依据及学情分析:...

3.单手持轻物投准与游戏2
持沙包正面投准教学 设计方案 关于薪酬设计方案通用技术作品设计方案停车场设计方案多媒体教室设计方案农贸市场设计方案 一、教学内容:水平一(二年级)持沙包正面投准二、指导思想:本课以《体育与健康》课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 为依据,按水平一课程目标为教学目标,以“健康第一”为指导思想,培养学生对投掷沙包的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性。为了达到这一目标我力求在教学中贯彻“乐中求学”、“学中益智”、“练中健体”的教学思想,在教学中,丰富投准的形式,提高准确度,让学生在练习中发现和运用投准的方法技巧,使内容更加生动、有趣。在全面推进素质教学的新形式下,培养学生的实践能力和创新精神,促进学生的健康成长。三、教材依据及学情分析:1、教材依据:本课持沙包正面投准是小学水平一投掷教材的重要内容。通过持沙包正面投准与游戏的教学,来发展学生的投掷能力。在教学中培养学生持沙包正面投准的能力,体验肩上屈肘,瞄准标志点,自然挥臂向前,发展学生的上肢力量和协调性。学情分析:二年级的学生模仿能力强,好奇心强,注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,依赖性强、自我约束能力差,对于直观的、易于模仿的感性思维的他们比较喜欢。根据这些特点在教学设计时,以多变的内容促使他们时时有新鲜感,激发他们的学习热情,主动参与其中,感受投准给他们带来的欢乐和乐趣。四、教学目标:1、85%的学生初步掌握持沙包投准的技术动作,提高学生的注意力和准确性。2、发展身体的上下肢协调性、灵敏性和时空感。3、在练习中,培养学生遵守投掷安全意识、相互合作和配合的能力。五、教学重难点:1、教学重点:▲肩上屈肘、自然挥臂向前;2、教学难点:▲用力均匀适度、动作协调连贯,投准目标。六、教学过程(一)、准备阶段(1—2分钟)即课堂常规;(二)、热身激趣阶段(7—9分钟)游戏“抢位子”——热身操:“浪漫樱花”;(三)、学习知识阶段(25—30分钟)导出本节课的内容,辅助练习(两人一组一投一接)——教师讲解示范持沙包投准动作——学生持呼啦圈尝试练习——两人一组持呼啦圈进行投准练习——投准计分赛——移动投准——接力赛游戏“春种秋收”。(四)、身心放松及小结阶段(3—5分钟)通过“放礼花”放松身心,学生自评互评本次课的感受及收获,教师 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 总结。热身游戏:“抢位子”热身操:“浪漫樱花”正面沙包投准技术(重点)肩上屈肘,向前挥臂,用力均匀速度,投准目标(主要练习)小结放松课堂常规持沙包正面投准技术流程图激发兴趣正面沙包投准练习下课游戏:“春种秋收”(拓展练习)一投一接+投准计分赛移动投准七、设计的亮点及创新1、教学目标明确,操作性强。2、教学内容层次分明,由易到难便于学生掌握,满足不同水平学生的需求,具有较强的针对性及实用性。3、在教法上主要采用讲解示范、分组分层教学的方法,教学设计的每个环节衔接比较好,根据教学内容进行有重点的进行运动技能教学。4、在本课的基本部分教学中,先让学生进行一投一接练习,激发学生的学习兴趣,然后由教师示范投掷动作,通过尝试练习,体会解决肩上屈肘,均匀用力速度自然向前挥臂的问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 难点,使学生在不知不觉中达到了教学的要求。在课的高潮部分中,通过模仿春种秋收的游戏接力,不仅使课达到了高潮,活跃了课堂气氛,而且使学生体验到了团队合作的快乐。持沙包正面投准技术课时计划授课班级:二年级四班人数:40人授课教师:李捷第1次课教学内容1.持沙包正面投准2.游戏:“春种秋收”。教学目标1、85%的学生初步掌握持沙包投准的技术动作,提高学生的注意力和准确性。2、发展身体的上下肢协调性、灵敏性和时空感。3、在练习中,培养学生遵守投掷安全意识、相互合作和配合的团队能力。重点肩上屈肘、自然挥臂;难点用力均匀适度、动作协调连贯,投准目标。课的部分教学内容教学方法及措施组织及要求时间次数准备阶段1、体育委员集合整队并报告出勤人数。2、师生问好。3、宣布本次课内容及要求。4、安全提示,检查整理服装,5、安排见习生。学生面向老师,成四列横队,注意听教师讲解。集合站队图示:♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀Δ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀要求:集合快、静、齐。报数声音洪亮精神饱满,教师讲话简明扼要。2/3分钟热身激趣阶段游戏:“抢位子”规则:游戏开始后,同学们沿着黄线围成一个正方形进行慢跑,呼啦圈代表位子,教师喊出的数字时,刚好与你的学号个位数相同时,迅速跑向呼啦圈,其余同学则根据喊出的数字报在一起,为抢到位子和未按数报在一起的,原地5个深蹲。2、热身操:“浪漫樱花”。1、教师讲解游戏方法与规则2、学生进行游戏3、教师巡视1、教师领做热身操2、邀请学生和教师共同领操组织:集体练习图示:♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀Δ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀要求:遵守游戏规则,注意力集中,安全第一。组织:集体练习图示:♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀Δ要求:动作舒展,充分活动各个关节,积极参与练习。7/9分钟学习知识阶段一、沙包正面投准技术动作方法:身体面对投掷方向,两脚前后开立,左脚在前。右手持沙包屈肘于肩上,肘关节向前,眼看前面投掷标志,然后将轻物向远处目标投准。重点:肩上屈肘、自然挥臂难点:用力均匀适度、动作协调连贯,投准目标。二、游戏:“春种秋收”方法:学生分成8人一组,面对面各站4人,手持标志桶,里面装有4个沙包(种子),一边的学生负责种种子,一边的学生负责收种子,看哪一组最先完成,则获胜。通过一投一接练习,让学生感受投准乐趣,激发学生的兴趣教师通过示范动作,让学生观察,并提出问题,怎样做能命中圈心?教师示范讲解要领两人一组持呼啦圈进行投准练习进行积分赛投准(近距离)请优秀学生示范,教师点评并且强调动作重难点远距离计分赛投准移动投准优生展示,点评、互评1、教师讲解游戏方法2、组织学生练习比赛3、引导学生给同伴加油组织:练习队形图示:♀♀♀♀♀♀♀Δ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀要求:认真观看,注意力集中,安全第一。组织:练习队形图示:♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀Δ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀要求:遵守规则、互相加油、团结合作,安全第一。10/15分钟2/3次5/8分钟3次身心放松及小结阶段一、放松练习:“放礼花”二、集合小结1、教师点评与小结本次课的学习情况。2、整理和回收器材。3、下课!师生再见!1.教师讲解游戏方法与规则,每一组围成一个圈,老师吹哨后,学生进行倒数3、2、1,数到1的时候,将手中的沙包抛向天空,形成美丽的礼花。组织队形:♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀Δ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀要求:注意集中,安全第一,享受其中,乐在其中。3/5分钟预计生理负荷练习密度:35%-40%左右平均心率:120-130次/分钟左右场地器材“♀”代表学生“Δ”代表教师沙包40个“”呼啦圈标准桶5个音响1台 教学反思 平行与垂直的教学反思班会课教学反思分数的初步认识教学反思科学我从哪里来教学反思平行与垂直教学反思 《持沙包正面投准》西安新知小学李捷
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