人教小学《School》英语
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
设计人教小学《School》英语教案设计PAGE/NUMPAGES人教小学《School》英语教案设计人教小学《School》英语教案设计教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小编整理的人教小学《School》英语教案设计，一起来看一下吧。人教小学《School》英语教案设计1.认识本书的主线人物：Lily、Bill、Angel、Andy、JoyandLucky.培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯和课堂常规standup,sitdown，situpstraight.早上问好等语言goodmorning！认识书籍每页有两部分。A部分和B部分认识本书的重点人物。培养学生良好的学习习惯和课堂常规。师备：录音机、教学录音磁带和六位主线人物图片。生备：英语书导入T:Hello！boysandgirls.I’myourenglishteacher.Mynameiswulei.以后大家叫我misswu.写板书介绍英语的重要性。自己的愿望和理想。小结：激发学生学习英语的兴趣新授T：今天我给你们带来了几位新朋友，让我们来认识一下教师出示小女孩LilynameisLily。教师领读“hername?的图片T：ThisisLily。HerLily”T：Whoisshe?Whatis以同样的方法教授：Bill、Joy、Andy、AngelandLucky。教师分别出示图片，要求学生跟学说出人物的名字。巩固：用快速闪现的方法帮孩子进一步认识人物。：这两个小朋友非常有礼貌，听，他们在向你们打招呼T;Hello，××。S：Hello，Lily/Bill目的：帮助学生进一步学习并掌握所学内容。方法1、师自问自答2、师领读hello3、师问生答4、生问生答进行课堂常规教育，主要是口令的听和做。启发学生上课要认真听什么？听老师讲话，为什么，要让学生说出原因。听同学讲话，什么时候听同学讲话，为什么要认真听。听录音讲话，为什么。同时，要教育孩子在英语课上，什么时候动，什么时候静。随后老师教孩子听稍息，立正，起立，问好的语言。standup,sitdown,goodmorning！练习在老师问好后，学生一起说：standup在学习过程中，时刻提醒纪律问题，动静，及时给与表扬。在黑板上画笑脸。作业布置带有关文具的卡片。
浙公网安备 33021202002483