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优课观课报告优课观课报告浓浓夏日,又迎来了一年一度的研修,观看优课的同时,我也在不断反思自己的教学,从中吸取别人的优点,以便于新学期教学的提高。总体来讲,我所观摩的四节课,虽然教材不尽相同,但内容,重难点基本一致,老师们也都是经过了精心的备课。导入环节或简练、直接,或贴近生活,教学过程完整,知识点清晰,层层深入,环环相扣;能够根据本学校学生的实际情况开展教育教学活动。《西北地区》一课导入环节简单明了,教学过程完整,教学形式多样,并能从学生实际出发,微课内容完整阐述了西北地区的自然环境,让学生边听边学,锻炼学生自学能力和有效提取...

优课观课报告
优课观课报告浓浓夏日,又迎来了一年一度的研修,观看优课的同时,我也在不断反思自己的教学,从中吸取别人的优点,以便于新学期教学的提高。总体来讲,我所观摩的四节课,虽然教材不尽相同,但内容,重难点基本一致,老师们也都是经过了精心的备课。导入环节或简练、直接,或贴近生活,教学过程完整,知识点清晰,层层深入,环环相扣;能够根据本学校学生的实际情况开展教育教学活动。《西北地区》一课导入环节简单明了,教学过程完整,教学形式多样,并能从学生实际出发,微课内容完整阐述了西北地区的自然环境,让学生边听边学,锻炼学生自学能力和有效提取信息的能力,并让学生上台指图展示,体现地理学科的教学特点。人文地理部分内容详细、完整,主要采用教师一问一答的形式,其实人文地理的学习方法在一开始教师已经讲解,这部分内容也完全可以交给学生自学讨论。教学中“西北地区值得骄傲和烦恼的地方”活动的设计其实就是个总结。最后,联系实际西北开发的重点符合学习生活中的地理的理念。《巴西》一课重难点比较突出,基本符合学生学习的实际。导入环节从学生兴趣“足球”出发,并重点学习了巴西的自然环境特点。但教学过程形式比较单一,学生完成学案后,教师依然按照学案的内容一问一答,耽误了较多的时间,其实学生自己能学会的,不需要教师再重复讲解,这里采用小组活动展示会更好,也可以节约更多的时间,讲解人文地理部分,也能更好地调动学生学习的积极性,学生联系也就有了比较充足的时间。《西亚》多媒体 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 、视频的应用比较好,能够结合时事热点进行 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 。导入环节简单明了,但在讲解“西亚的位置”时,过于繁琐,基本是教师一问一答,包括找地理事物,都是教师在提问,问题太零碎,学生难以建立分析区域位置的整体思路,以致耽误了太多时间;“世界石油宝库”三条路线的重点不用事先提示,学生看大图就可以找到,这个问题是本框题的重点,前面只需要让学生知道西亚石油的地位就可以了,在这上面也耽误了较多的时间,所以学生巩固、练习不够,当堂达标的效果就有所欠缺。《中国的民族》由于与学生生活实际比较贴近,学起来相对轻松,知识点之间的衔接也比较好,借助学案落实也比较到位。不足之处:导入时播放音乐的同时,加入画面会更有感染力,由于本节课与学生生活实际较贴近,可以放手大胆的让学生自主学习,讨论交流,少数民族的学生可以自己介绍自己民族的风俗习惯,比老师幻灯片讲解印象更深刻。总体来讲,本节课能够根据学情,有效突破重难点,学生上台指图讲解,体现了地理学科学习的本质,同时,学习生活中的地理。通过观看上述四节课,有自己的影子,也看到别人的优点,取长补短。课堂上自己也是一个小问题一个小问题的提问,其实很多简单的、常识性的东西,是不需要提问的,在练习中学生就能掌握的,反而耽误了课堂上较多的时间。现在更注重大的地理问题的提问,比方说一个区域的地理位置,起初教师引导,后面的区域学生自己总结,从半球位置、海陆位置、经纬度位置三方面描述,就不用每个方面都去提问,看上去特别繁琐,也耽误了太多课堂上宝贵的时间。也有一些自己做的不太好的地方,比方说语言感染力不够,过程衔接生硬,注重知识点学习,与时事、热点问题联系较少等,都需要改进。总之,假期的研修,观看别人的课的同时,也是一个自我反思的过程,不断助力自己的成长!
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