教师调查问卷

教师调查问卷小学音乐课堂导入教师问卷调查尊敬的老师们：为更好地了解目前音乐课堂导入的基本情况及“导入”的教学效用，以改进教学方法，提高音乐课堂效率。我特设计了此份问卷。此次调查是以无记名方式进行的，敬请如实填写，不要有任何顾虑。希望大家能积极配合，认真完成答卷。谢谢你们的支持！基本信息：所任年级：_______性别：_________ 教龄：______1、您觉得课堂导入重要吗？A、非常重要 B、重要 C、需要 D、无所谓2、在日常教学中，您很注重于课堂的导入吗？ A、非常注重 B...

小学音乐课堂导入教师问卷调查尊敬的老师们：为更好地了解目前音乐课堂导入的基本情况及“导入”的教学效用，以改进教学方法，提高音乐课堂效率。我特设计了此份问卷。此次调查是以无记名方式进行的，敬请如实填写，不要有任何顾虑。希望大家能积极配合，认真完成答卷。谢谢你们的支持！基本信息：所任年级：_______性别：_________ 教龄：______1、您觉得课堂导入重要吗？A、非常重要 B、重要 C、需要 D、无所谓2、在日常教学中，您很注重于课堂的导入吗？ A、非常注重 B、注重 C、偶尔注意 D、无所谓3、您经常在什么样的课堂设计导入？A、公开课 B、每堂新课 C、练习复习课 D、每堂课4、您的课堂导入经常是临时决定的还是在备课时设计的？A、课堂上临时决定的 B、备课时设计的 C、两者结合 D、说不准5、您的新课导入设计一般根据________来确定的。A、学生的接受情况 B、学生的兴趣点 C、教学 D、课文内容6、您平时如何进行课堂导入设计的？A、研读教材与学生实际、独自设计 B、根据课文，把平时的阅读积累用上C、根据实际，但以教参、他人教案为主 D、直接从网上找同课文的导入7、在设计导入的时候，您最多考虑的是：A、导入的目的性 B、导入的趣味性 C、导入的智力性 D、都考虑8、您认为，教师怎样才算是较好地完成了课堂导入？A、有趣，让学生收拢心思来听课 B、能启发学生的智力，引起学生思考C、能联系课文实际，给予学生知识 D、上述均是9、您认为导入所用的时间一般是A、1-3分钟 B、3-5分钟 C、5-10分钟 D、说不准10、您对教学导入的看法：A、教学导入是教学质量保证的前提 B、导入不是特别重要，重在临堂发挥C、导入不是必要的，甚至会浪费学生学习时间 D、只是在执行正常的教学程序11、您在课堂导入方面存在的困惑：A、不知导入是否必要 B、不知道如何表达导入 C、不知导入能否有效 D、没有困惑12、在课堂导入的设计中，您能做到：A、经常与同行交流经验或看法 B、有时与同行交流经验或看法C、很少与同行交流经验或看法 D、从不与同行交流经验或看法

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