优选文档.幼儿园晨午检
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一、每天统计患病学生人数及情况,确保有疫情马上汇报,同时要及时做好清洁消毒、切断传播途径。二、保健室(卫生室)是晨、午检工作的催促治理部门,应具体做好晨、午检工作的监督和指导。三、班主任为本班学生健康情况检查汇报第一责任人,负责本班学生的晨、午检和登记并及时向保健室(卫生室)汇报;保健教师(校医)作为学校统计汇总和汇报第一责任人,负责校(园)内学生的晨、午检统计汇总和汇报工作,托幼机构可根据实际情况,安排人员协助保健教师(校医)。四、班主任在保健教师(校医)指导下对到校的每个学生进行观察、询问,了解并记录学生出勤、健康状况。做到“一看、二问、三摸、四量〞,一看: 肤色、有无皮疹情形,二问: 有无腹泻、腹痛、发热等不适病症,三摸:有无发热、发冷,四量: 必要时量体温,并做好记录。发觉学生有发热(体温超过37.5摄氏度)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期病症以及疑似传染病时,及时登记并联系家长,同时汇报保健室(卫生室)进行爱护性隔离观察。保健教师(校医)要及时排查,以确保做到对传染病病人的早发觉、早汇报、早隔离。五、严格执行疫情日汇报及治理制度。〔一〕每天上午第一节课前,班主任要将晨检结果向保健教师(校医)汇报: 假设班级的学生无人出现上述病症,本要实行“零汇报〞制度。(二)发生疑似传染病的学生必须回家或在学校专设隔高室隔离,早治早控,防止传播;(三)保健教师(校医)每天及时汇总晨检情况,如发觉聚集性疫情、突发公共卫生事件或不明原因疾病的,应按照相应流程和
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及时汇报。(四)学校发生疑似传染病聚集性疫情或爆发疫情时,学校应在每日下午第一节课前增加午检,内容同晨检; 寄有制学校,安排宿舍治理员进行晚检,内容同晨检。发生传染病的班级学生在该传染病的最长埋伏期内,与其他班级学生在乘坐校车、用餐、游戏和体育等活动时要相对隔离。(五)在传染病流行的高发季节,学校应防止举行大和集体活动。如不可防止的活动,校方应提前做好应急预案并在活动前应强化晨、午、晚检,充分隔离传染源,及时标准处理公共园地呕吐物,防止疾病传播流行。(六) 在晨检时间以外,师生、教职员工中发觉有疑似传染病患者,都必须在第一时间向保健教师(校医) 汇报并实行爱护性隔离。(七) 因晨检不落实,或落实不到位导致疫情发生扩散或要延,对事发学校进行倒查,对缓报、嘴报、漏报者追究法律责任。