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优选文档.幼儿园晨午检 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 一、每天统计患病学生人数及情况,确保有疫情马上汇报,同时要及时做好清洁消毒、切断传播途径。二、保健室(卫生室)是晨、午检工作的催促治理部门,应具体做好晨、午检工作的监督和指导。三、班主任为本班学生健康情况检查汇报第一责任人,负责本班学生的晨、午检和登记并及时向保健室(卫生室)汇报;保健教师(校医)作为学校统计汇总和汇报第一责任人,负责校(园)内学生的晨、午检统计汇总和汇报工作,托幼机构可根据实际情况,安排人员协助保健教师(校医)。四、班主任在保健教师(校医)指导下对到校的每个学生进行观察、询问,了解并记录学生出勤、健康状况。做到“一看、二问、三摸、四量〞,一看: 肤色、有无皮疹情形,二问: 有无腹泻、腹痛、发热等不适病症,三摸:有无发热、发冷,四量: 必要时量体温,并做好记录。发觉学生有发热(体温超过37.5摄氏度)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期病症以及疑似传染病时,及时登记并联系家长,同时汇报保健室(卫生室)进行爱护性隔离观察。保健教师(校医)要及时排查,以确保做到对传染病病人的早发觉、早汇报、早隔离。五、严格执行疫情日汇报及治理制度。〔一〕每天上午第一节课前,班主任要将晨检结果向保健教师(校医)汇报: 假设班级的学生无人出现上述病症,本要实行“零汇报〞制度。(二)发生疑似传染病的学生必须回家或在学校专设隔高室隔离,早治早控,防止传播;(三)保健教师(校医)每天及时汇总晨检情况,如发觉聚集性疫情、突发公共卫生事件或不明原因疾病的,应按照相应流程和 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 及时汇报。(四)学校发生疑似传染病聚集性疫情或爆发疫情时,学校应在每日下午第一节课前增加午检,内容同晨检; 寄有制学校,安排宿舍治理员进行晚检,内容同晨检。发生传染病的班级学生在该传染病的最长埋伏期内,与其他班级学生在乘坐校车、用餐、游戏和体育等活动时要相对隔离。(五)在传染病流行的高发季节,学校应防止举行大和集体活动。如不可防止的活动,校方应提前做好应急预案并在活动前应强化晨、午、晚检,充分隔离传染源,及时标准处理公共园地呕吐物,防止疾病传播流行。(六) 在晨检时间以外,师生、教职员工中发觉有疑似传染病患者,都必须在第一时间向保健教师(校医) 汇报并实行爱护性隔离。(七) 因晨检不落实,或落实不到位导致疫情发生扩散或要延,对事发学校进行倒查,对缓报、嘴报、漏报者追究法律责任。
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