用符号修改病句

用符号修改病句用符号修改病句第一页，共15页。我们常见的修改符号有那些？1、删除符号2、删改符号3、添加符号第二页，共15页。4、互换符号5、保留符号6、移动符号7、分段符号第三页，共15页。认一认它们是什么？12345678第四页，共15页。（词序混乱）我们认真讨论并听取校长的报告。我们认真听取并讨论校长的报告。第五页，共15页。（用词不当）他很果断，从来不听别人的意见。武断他很武断，从来也不听别人的意见。第六页，共15页。（重复啰嗦）星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。星期天，我们来到崭新的儿童公园。第七页，共15页。...

用符号修改病句第一页，共15页。我们常见的修改符号有那些？1、删除符号2、删改符号3、添加符号第二页，共15页。4、互换符号5、保留符号6、移动符号7、分段符号第三页，共15页。认一认它们是什么？12345678第四页，共15页。（词序混乱）我们认真讨论并听取校长的报告。我们认真听取并讨论校长的报告。第五页，共15页。（用词不当）他很果断，从来不听别人的意见。武断他很武断，从来也不听别人的意见。第六页，共15页。（重复啰嗦）星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。星期天，我们来到崭新的儿童公园。第七页，共15页。上课了，都在聚精会神的听老师讲课。(成分残缺)同学们上课了，同学们都在聚精会神的听老师讲课。第八页，共15页。战士们冒着雨和泥泞的小路继续前进。搭配不当踏着战士们冒着雨和泥泞的小路继续前进。，踏着战士们冒着雨和踏着泥泞的小路继续前进。第九页，共15页。我猜这件事可能肯定是李明干的。前后矛盾我猜这件事可能是李明干的。第十页，共15页。归类不当菜园里种着西红柿、黄瓜、茄子、苹果等各种蔬菜。菜园里种着西红柿、黄瓜、茄子等各种蔬菜。第十一页，共15页。指代不明黄红和赵燕一起去登山，她比她爬得快，她先登上顶峰。黄红和赵燕一起去登山，黄红比赵燕爬得快，黄红先登上顶峰。黄红黄红赵燕第十二页，共15页。“六.一”儿童节那天上午。我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。到了电影院，我见李华眼睛近视，代着眼镜还看不清，便主动地把我的坐位让给了他。员《》戴，座睛第十三页，共15页。巩固练习：用符号修改下列病句、病段。1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2、我国人口是世界上做多的国家。3、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。4、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。5、言行不一致的人，是一种极坏的作风。、6、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。第十四页，共15页。7、墨绿的麦苗舒展着嫩叶。8、近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。9、经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。10、她的一双手几乎完全冻僵了。11、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。12、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。13、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。第十五页，共15页。

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