《工人的斗争与马克思主义的诞生》学习稿一、学习目标了解工业革命后资产阶级和工人阶级矛盾的激发及工人阶级斗争的情况；把握空想社会主义出现的时间、代
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
人物及主张；掌握马克思主义诞生的条件、时间、标志、意义及《共产党宣言》的主要内容；把握巴黎公社成立的过程、措施、失败、性质及《国际歌》的词曲作者。二、课前预习（基础知识）(一)练一练1、工业革命后，西方社会逐渐形成了两大直接对立的阶级——阶级和阶级。前者是工厂、矿山、土地等一切的所有者，后则除了自身劳动力外一无所有，受前者的，获得最低的报酬。2、工人阶级反对资产阶级的斗争经历了从自发的经济斗争（比如要求增加，改善生活条件等）到自觉的政治斗争（要求争取的权利）两个阶段。3、发生在19世纪30—40年代的欧洲三大工人运动是指：1831年和1834年法国工人起义、1836—1848年英国运动和1844年德意志纺织工人起义。（见社会图册P48）4、欧洲空想社会主义者三个著名的代表人物是法国的、和英国的。他们对资本主义的进行了尖锐的批评，设想了未来的理想社会，但是他们把理想社会的实现，寄托于个别或的支持，因此他们的学说被称做“空想社会主义”。5、马克思主义诞生的标志是年2月的发表，它是科学社会主义的纲领性文件。此后工人阶级的革命斗争有了的指导。6、无产阶级建立自己政权的第一次伟大尝试是发生在年的法国，它的实践丰富了理论。（二）想一想、找一找、划一划。1、马克思主义诞生的历史条件有哪些？诞生的标志是什么？它的诞生有何重要意义？2、法国巴黎公社的背景是什么？过程如何？结果怎样？有何意义？（三）预习之后还有何疑问，写在下面。三、课堂探究（教学重难点）请大家仔细阅读教材，议一议：1、马克思主义诞生具备了哪些条件？为什么马克思和恩格斯能创立科学社会主义？他们为科学社会主义的诞生做出了哪些贡献？马克思主义的诞生有何重大历史意义？和空想社会主义相比，有何异同？2、法国巴黎公社的背景是什么？过程如何？结果怎样？性质是什么？有何意义？四、课堂练习巩固1、下列人物中不是空想社会主义者的是----------------------------------------------------（）①圣西门②傅立叶③伏尔泰④孟德斯鸠⑤卢梭⑥欧文A①③⑤B③④⑤C①⑤⑥D②③⑥2、下列不属于19世纪30—40年代欧洲三大工人运动的是----------------------------（）A法国里昂工人起义B英国宪章运动C德国宗教改革运动D德意志西里西亚纺织工人起义3、《共产党宣言》写道：“让统治阶级在共产主义面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这里的“统治阶级”主要指的是-------（）A天主教会B封建地主阶级C资产阶级D封建君主4、与空想社会主义相比，科学社会主义的特点是----------------------------------------（）A批判资本主义B
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
了理想社会的蓝图C主张走革命斗争的道路D在实践中进行了尝试5、“这是一个最坏的时代，这是一个最好的时代，这是一个令人绝望的春天，这是一个充满希望的春天，我们面前什么也没有，我们面前什么都有。”下列关于这段话的分析正确的是----------------------------------------------------------------------------------------（）①这里的“时代”和“春天”指的是工业革命时期②工业革命就像一把双刃剑③工业革命给人类带来了巨大财富，也给社会造成了前所未有的两极分化④工业革命给人类带来幸福美满的物质生活和精神生活A①②③B①③④C①②④D②③④6、以下对《共产党宣言》的表述，错误的是--------------------------------------------------（）A它的发表，标志着马克思主义的诞生B是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作C开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面D是各国革命运动的思想武器7、思想理论是社会变革的先导，社会变革是对思想理论的实践。依据上述观点，下列哪项因果搭配是正确的------------------------------------------------------------------------（）A启蒙思想——《人权宣言》的发表B文艺复兴——拉美独立运动C马克思主义——英国宪章运动D空想社会主义——洋务运动8、工业革命给人类带来了巨大财富，也给社会造成了前所未有的两极分化。以下属于“两极分化”表现的是-------------------------------------------------------------------------（）A大量女工和童工充斥于工厂B资本家占有一切生产资料，而工人除了自身劳动力外一无所有C工人受资本家的雇佣，只能得到最低的工资报酬D资本家为了获取更多的利润，尽量延长工人的劳动时间9、以下事件同“1871年3月”相吻合的是------------------------------------------------（）A法国在同普鲁士的战争中失败，普军兵临巴黎城下B面对普军的来临，资产阶级政府对外屈膝投降C巴黎人民建立了工人政权——巴黎公社D资产阶级政府对公社发动了进攻10、美国教育部曾经公布了一份“美国中学生必读书目”，《共产党宣言》赫然在列。究其原因，四位同学发表了各自的看法，其中不正确的是--------------------------------（）A甲：《共产党宣言》是开辟新时代的宣言B乙：《共产党宣言》是世界无产阶级的思想武器C丙：《共产党宣言》是工人阶级夺取权力的尝试D丁：《共产党宣言》仍然具有重大的现实意义11、比较是我们学习历史的常用方法之一，比较下列历史事件，其中在国际工人运动史上最具有意义的是---------------------------------------------------------------------------------（）A英国宪章运动B《共产党宣言》的发表C法国巴黎公社D马克思和恩格斯相会于巴黎12、阅读材料，回答问题。材料一：你们播的种子，别人拿收成；你们找到的财富，别人留存；你们织的衣袍，别人穿戴……材料二：……大批失业和挨饿的工人陷入绝望的地步，以至于发生公开的暴动……材料三：社会主义只有成了工人阶级政治斗争的目标时，才会成为一种强大的力量。（1）材料一、二反映的是工业革命后哪两大阶级的的什么关系？（2）材料二中所说的“公开的暴动”最初指的是什么斗争？（3）根据材料三，说明“工人阶级政治斗争”开始的标志主要是指哪几个历史事件？（4）材料三中所说的“社会主义”指的是什么社会主义？它诞生的标志是什么？在此之前产生过什么社会主义？有哪些代表人物？他们的共同主张是什么？五、学习本课内容后，有何想法体会，写在下面。
浙公网安备 33021202002483