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统编版部编版七年级语文下册期末测试题及答案七年级语文下册期末检测卷时间:120分钟  满分:120分 题序 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用(29分)1.阅读下面的文字,按要求作答。(6分)我国自主研制的C919大型客机首架机首飞__甲__(A.众目睽睽 B.举世瞩目)。5月5日,在上海浦东国际机场,C919平稳起飞,安全降落,现场响起热烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。为此,他们着__①__ó B.zháo)力培育专业骨干队伍,全力提升核心研发能力,再接再lì__②__...

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七年级语文 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 期末检测卷时间:120分钟  满分:120分 题序 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用(29分)1.阅读下面的文字,按要求作答。(6分)我国自主研制的C919大型客机首架机首飞__甲__(A.众目睽睽 B.举世瞩目)。5月5日,在上海浦东国际机场,C919平稳起飞,安全降落,现场响起热烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。为此,他们着__①__ó B.zháo)力培育专业骨干队伍,全力提升核心研发能力,再接再lì__②__(A.励 B.厉),取得显着成绩,走出了一条__乙__(A.承载 B.承接)着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。(1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填字母。(2分)①______    ②______(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线,只填字母。(2分)甲:______乙:______(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)原句:经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。修改句:___________________________________________________________________2.下列句中加点词语使用不准确的一项是(  )(2分)A.全军将士气冲斗牛,奋勇杀敌,冲出了重围,开辟了大别山根据地。B.那户人家真是祸不单行,他们本来就穷,现在两个孩子又生病住院。C.这道题他想了一个小时还是没有头绪,于是不耻下问,向老师请教。D.以身作则,率先垂范,是各级领导干部应有的责任和境界。3.下列句中的标点符号使用不准确的一项是(  )(2分)A.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。B.闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。C.人生什么事最苦呢贫吗不是。失意吗不是。老吗死吗都不是。D.在我们的屋里,院里,门道里,摆满了各种各样的花草。4.下列句子填入语段空缺处最恰当的一项是(  )(2分)________________。明代地理学家徐霞客留下了散文诗般的着作《徐霞客游记》;科学家诺贝尔出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》;着名数学家华罗庚、苏步青常常从数学王国到文学王国漫步,写出了许多优美的散文。A.卓越的科学家往往有很高的文学造诣B.文学作品并不都是文学家创作的,卓越的科学家差不多都是卓有成效的文学家C.凡是着名的科学家,都有文学方面的传世之作D.说起科学家,就不能不联想到文学家5.名着导读。(4分,每空1分)(1)《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中连人带车被十几个大兵抓走,后来他趁乱逃出来并冒险牵回了三匹骆驼,换了三十五块钱,这笔钱他先是存放在人和车厂老板____________(人名)那里,后来自己保存在一个瓦罐里,最后被____________(人名)敲诈走了。(2)《海底两万里》是____________(人名)的“海洋三部曲”之一,也是他的代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 作。小说讲述了一个神奇的故事:一个叫____________(人名)的船长驾驶自己 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行。6.古诗文默写填空。(7分)(1)____________________,独怆然而涕下!(2)荡胸生曾云,________________。(3)____________________,夜泊秦淮近酒家。(4)《己亥杂诗(其五)》中表示诗人从大自然生生不息的规律中得到启发、富有哲理的诗句是:____________________,____________________。(5)有诗云:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。《木兰诗》中与其相似的两句诗是:__________________,____________________。7.综合性学习。(6分)每年“双11”后,快递包装箱都会成为人们关注的焦点。面对这种“棕色浪费”,我们如何开启“绿色之战”某校七年级(2)班对此展开了讨论。(1)下面这段对话是部分同学的发言,请你参与他们的讨论。(3分)王同学:我认为要想杜绝“棕色浪费”,最简单的办法就是我们每个人都减少网购次数,尽可能去实体店购买。李同学:你这样做是能够减少包装箱的浪费,但是这会给人们的生活带来极大的不便,实施起来难度太大。你:我认为更好的办法是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)经班委会讨论后,决定在本周六上午十点组织全班同学到临江雅苑小区,向居民们宣传合理利用、回收快递包装盒的理念,请你以班长武乐的名义,写一则通知告知全班同学。(3分)通 知二、阅读理解与欣赏(41分)(一)阅读下文,回答问题。(10分)几多乡愁扇不动朝颜在瑞金粜米巷,我被一把粗制的蒲扇掠夺了目光。淡黄的颜色,放射状的扇纹,在一个耄耋老人的手中轻轻摇动。她的安详的面容,似闭非闭的双目,与宁静古旧的小巷,构成一帧久远的怀旧照片。我仿佛能看到一阵清风吹动的涟漪,将一圈圈的旧时光轻轻荡开。记忆中的蒲扇,常常握在外婆的手中。在多少个蝉声若隐若现的午后,外婆坐在一把竹椅上假寐。她执住扇柄,就那样摇啊摇啊,摇着摇着,动作就迟缓了,扇子就掉落了,鼾声就响起来了。我蹑手蹑脚地走过去,将扇子重新塞回她的手心。我看着她的白头发一丝一丝地往下垂,摘掉了假牙的嘴巴在睡梦中瘪得不成样子,但我还是觉得她那样可亲。待得听到呼声急促戛然而止,又闻“噗”的一声,扇子开始拍打苍蝇蚊子,我便知她已醒转过来。一切多么恬静,多么像发生在昨日。而如今斯人已去,我多么希望她从长眠中醒转过来,用瘪瘪的嘴呼唤我的名字,即便将蒲扇用力地拍打在我身上,我也是愿意的。在老家麦菜岭,我的母亲拥有过一张扇凳。木的板,圆的面,凳脚一边高一边低,形成了一个倾斜的坡。母亲在自家的棕树上采了未开的棕叶芯,沸水煮过,晒至雪白,便成了扇子的雏形。多少个油灯昏黄的夜里,母亲弯着腰,踩着这张凳子,横一段竖一段地编织着扇子。逢圩的时候,母亲将自己精心织就的扇子拿去集市上卖,换回一两角的零钱。往往留在自家用的,却是做工略有瑕疵的扇子了。但这样的扇子,留与我的,亦是多么温馨的怀想。儿时的夏夜,上床之前,母亲必挑开蚊帐,替我驱赶蚊虫方让我安睡。有时候天太热,睡不着,母亲会为我轻轻地扇风,直到睡着为止。在半梦半醒间,我能于朦胧中看到母亲的脸,感到一阵一阵的风在脸上拂过。那属于童年的幸福,是用多少金钱也无法换得的。一把大蒲扇,曾经是我卖乖讨巧的绝佳道具。那时的父亲,是多么的强壮。从田间劳作归来,他常常将汗湿的衬衫一甩,打着赤膊,裸露出赤铜色的背脊,玉米粒大的汗珠直往外滚。父亲坐下来,招手让我过去替他扇风。我于是乖乖地双手举了大蒲扇,像个古代的小丫鬟,费尽全力地上下扇动,好让父亲感到凉快些。这个时候,我常常看到父亲微闭了双目,一副惬意满足的样子。来客人的时候,父亲似乎将我当成了一种待客的至高礼数:“去,帮你姑父扇扇风。”我于是谨遵父命,又乖乖地举着蒲扇走到客人面前。姑父生的全是儿子,不禁对父亲有这样的女儿极其羡慕。在客人的夸奖声中,父亲自有万般得意。连我使奸耍滑,悄悄地将扇子竖了起来,只是象征性地挥动,他也单是笑笑不忍呵斥了。此后的日子,我告别了麦菜岭,也告别了那一把一把曾经驻留过亲人体温的扇子。当空调和电风扇已成为日常生活的必需品,那些蒲扇、鹅毛扇、纸扇在城市里几乎已无迹可寻。唯在今天,眼前的这个老人,与这一把蒲扇,将一股难言的乡愁塞进了我的怀里。可是我已经丢失了我的扇子,扇不动呵,许多愁,恰似一江春水向东流。(选自《小品文选刊》)8.赏析画线句子在文中的作用。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.本文以《几多乡愁扇不动》作为题目,有何妙处(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.请简要 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 文中“父亲”这一人物形象。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下文,回答问题。(17分)卖牛记江岸①分田到户的时候,黄泥湾生产队那几头健硕的牛都被人哄抢了。吕恒忠只好把剩下的老口的黄牛牵回了家。难得的是,老黄牛居然在来年产下一头小牛犊。小牛犊长出对牙了,吕恒忠牵着它们娘儿俩,来到了一年一度的春季拉耕大会。他盘算好了,先把小牛犊卖了,弄些现钱,救眼前的急。②有人看上了吕恒忠的小牛犊,经过几次讨价还价后成交了。买牛大哥笑着对他说:“大哥,我恐怕也拽不走它,还得麻烦你牵上老黄牛,送俺们回家。”“这个没问题。”吕恒忠满口答应。买牛大哥家住黑河村,大约十里地光景。接近晌午,吕恒忠帮买牛大哥将小牛犊关进了他家的牛栏,牵着老黄牛要离开。买牛大哥死活不依。吕恒忠只得留下来吃晌饭。老哥俩像多年的老朋友一样对酌起来。酒足饭饱了,吕恒忠才牵着老黄牛离开。老黄牛往前走一步,勾头回望一眼,哞叫一声;老黄牛每叫一声,小牛犊也清脆地回应一声。拐出村庄好几个弯了,还听得到小牛犊的叫声。③大约是第四天凌晨,吕恒忠起来放牛,听到牛栏那边传来长一声短一声的哞叫。他三步并作两步跑过去,发现牛栏外边站着小牛犊,老黄牛从牛栏里伸出头来,不时舔舔小牛犊,娘儿俩你一声我一声不停地叫着。吕恒忠打开牛栏的门,小牛犊迫不及待地钻了进去,脑袋在老黄牛脖子上拱,在它两腿间蹭,亲热得不得了。吕恒忠发现,小牛犊的鼻孔有新鲜的血迹丝丝缕缕流出来。很显然,它刚刚被扎上了圈头,而它又挣脱了圈头。④很快,整个黄泥湾都知道了他前几天卖掉的小牛犊自个儿又跑了回来。不少人涌到他家牛栏门口来瞧稀罕。大家七嘴八舌地说:这真是有福之人不在忙,该你发财;趁人家还没找过来,送到亲戚家,赶紧把它藏起来……吕恒忠笑一笑,没有吱声。⑤吃罢早饭,吕恒忠牵上老黄牛,老黄牛屁股沟子上贴着小牛犊,一起往村外走去。还没走出村口,村子里咕咕咚咚跑出一个人来,风风火火地跑到了他和牛的前面,是吕恒忠的老婆曾广勤。她气喘吁吁地问:“你这是要去哪里”吕恒忠瞥她一眼,说:“你说俺要去哪里”“你要去黑河还牛俺不同意!”“这牛是人家花钱买了的,就该还。”“又不是俺们偷的抢的,是它自个儿跑回来的,还什么还!”曾广勤张开双臂,拦住了他的去路。“你说的是屁话!”吕恒忠说着,使劲一拨拉,曾广勤一屁股坐到了地上。吕恒忠牵着牛,急匆匆绕过曾广勤,径直去了。⑥曾广勤连珠炮似的骂声从身后传来:“你这个老挨千刀的,一辈子穷人命,送上门的财你都不要,你是痴了还是呆了……”⑦吕恒忠边走边嘟囔着:“我就是穷人命,就是痴了呆了,但是人要讲理。”他的脑海里翻腾着买牛大哥那张和他一样黑苍的脸,翻腾着那天晌午买牛大哥家满桌子冒着热气的酒菜。将心比心,这会儿,买牛大哥不定急成什么样子了呢!⑧太阳一点儿一点儿向中天攀爬着。吕恒忠不知不觉加快了步伐,隐约感觉脊背出了汗。他想,要是这样一直赶路,兴许还能赶上买牛大哥家的晌饭呢!(选自《小小说选刊》2017年第3期,有删改)11.阅读全文,用四个字的短语补全小说的主要情节脉络。(4分)卖出小牛——____________——____________12.第②段画线句有什么作用请简要分析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.结合语境,品味下面句子中加点词语的表达效果。(3分)吕恒忠打开牛栏的门,小牛犊迫不及待地钻了进去,脑袋在老黄牛脖子上拱,在它两腿间蹭,亲热得不得了。________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.小说中的吕恒忠有什么性格特征请结合具体 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 分点加以分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下文,回答问题。(10分)河中石兽纪昀沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤15.解释下面句中加点的词。(2分)(1)阅十余岁____________    (2)竟不可得____________16.用“/”划分下面句子的节奏。(标一处)(2分)山门圮于河17.翻译下面的句子。(2分)尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.找出文中的两次“笑”,怎么理解其中的意味在文中起了什么作用(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)阅读下面的诗歌,回答问题。(4分)游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。19.古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.本诗抒发了诗人怎样的思想感情(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(50分)21.阅读下面的材料,按要求作文。(50分)每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。请你以《一段__________的旅程》为题目,写一篇文章。要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④不少于500字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。参考答案1.(1)①A ②B (2)甲:B 乙:A (3)科研人员经过多年的努力,终于实现了自己的中国梦。(答“经过多年的努力,科研人员终于实现了自己的中国梦”也可)2.C(不耻下问:不以向比自己学识差或地位低的人请教为可耻。形容虚心求教。此处不符合语境)3.D(前两个逗号都改为顿号)4.A5.(1)刘四 孙侦探 (2)儒勒·凡尔纳(或“凡尔纳”) 尼摩6.(1)念天地之悠悠 (2)决眦入归鸟 (3)烟笼寒水月笼沙 (4)落红不是无情物 化作春泥更护花 (5)将军百战死 壮士十年归7.(1)示例:用环保材料对快递进行包装,增加快递包装的使用次数,尝试使用共享快递盒;另外各网上商家也应该尽量杜绝对商品的过度包装。(言之成理即可)(2)示例:通 知同学们:经班委会讨论后,决定于本周六上午十点组织全班同学到临江雅苑小区,向居民们宣传合理利用、回收快递包装盒的理念。请同学们准时参加。武乐××年××月××日8.作者的思绪又回到了现实,回到了她眼前的老人身上和手中的蒲扇上,与文章的开头遥相呼应,乡愁之味扑面而来。9.①文章标题点出了乡愁这一主题;②题目中的“扇”字,暗示本文内容与扇子有关;③“扇不动”形象地写出了作者心中的乡愁太多太沉重;④“几多”强调数量之多,起到了设疑激趣的作用。(每点1分)10.父亲非常勤劳(1分),虽然爱使唤女儿给自己扇风,但十分疼爱女儿(1分),有着小小的虚荣心(1分)。11.复得小牛 送回小牛(每空2分)12.表现了小牛与老黄牛之间深厚的情感(2分)。为下文小牛自行回家找老黄牛做铺垫,推动了小说情节的发展(2分)。13.“钻、拱、蹭”三个动词,生动形象地写出了小牛再次见到老黄牛时的亲密动作(1分),表现了小牛与老黄牛别后重逢的喜悦激动之情(2分)。14.①诚实守信,如“我就是穷人命,就是痴了呆了,但是人要讲理”。②正直厚道,如不接受周围人、老婆的不当建议。③急人所急,如急着将小牛送还给买牛大哥。(每点2分)15.(1)经过,经历 (2)终了,最后16.山门/圮于河17.你们这些人不能探求事物的道理。这不是木片,怎么能被大水带走呢18.“笑”的意味:讲学家的“笑”,是自以为懂得“物理”,笑别人不具备这方面的知识。包含了他对寺僧的嘲笑和对自己的一种自信,刻画出讲学家自恃博才的神态(1分);老河兵的“笑”,则是因为富于实际经验,笑讲学家主观判断,流露出老河兵对讲学家自恃博才的一种否定,也表现出老河兵的自信和沾沾自喜的心理(1分)。作用:有助于揭示人物的性格(1分);细节描写增加了文采和可读性(1分)。19.“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。20.这是一首记游诗,围绕“游”字层层展开,记录了诗人罢官归乡后到山西村游赏的经历,反映了农民渴望丰年的心愿,抒发了诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美之情。21.略。
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分类:高中语文
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