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熔化和凝固导学案

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熔化和凝固导学案熔化和凝固导学案一、学习目标:1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3、了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。重点、难点:通过实验探究归纳出晶体与非晶体在熔化过程中的本质区别,进一步总结出不同物质熔化和凝固的规律;根据实验记录的数据在方格纸上描绘固体熔化图象,根据图象叙述晶体和非晶体的熔化和凝固的特点二、自主学习:阅读课本81页“物态变化”部分,认识物质的三种状态(具体可以类比冰、水、水蒸气之间的变化):1、水有三种状态,它...

熔化和凝固导学案
熔化和凝固导学案一、学习目标:1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3、了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。重点、难点:通过实验探究归纳出晶体与非晶体在熔化过程中的本质区别,进一步 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 出不同物质熔化和凝固的规律;根据实验记录的数据在方格纸上描绘固体熔化图象,根据图象叙述晶体和非晶体的熔化和凝固的特点二、自主学习:阅读课本81页“物态变化”部分,认识物质的三种状态(具体可以类比冰、水、水蒸气之间的变化):1、水有三种状态,它们分别是:、、。水的三种状态在一定条件下是相互转化的。(选填“可以”或“不可以”)。像上面的物质在固态、液态、气态之间发生变化的过程叫做。我们在把水放入冰箱的冷冻室后水结成冰,再把冰块放入饮料中后冰又变成水。生日上的蜡烛受到高温变成蜡液,一部分蜡液落在桌上后变成固体。路桥施工中工人们把块状沥青放在炉内加热成液体,液体的沥青洒在路面上以后变成变为固态.....上面的过程中可以分为两类:2、熔化的定义:_________________________________凝固的定义:_________________________________【探究】固体熔化时的温度变化规律提出问题 (1).在熔化过程中温度是怎样变化的?     (2).是不是每一种物体熔化时温度都相同?假设与猜想 你的猜想是什么?请大胆写出你的猜想:实验中注意的事项:(1).温度计要完全浸入被测物体中。  (2).实验时让物体受热均匀要不断搅拌。  (3).注意酒精灯的使用安全。设计并进行实验:参照课本图4.2-1所示组装好实验装置,并用酒精灯加热。观察并记录实验结果(将观测结果填人表中)时间(min) 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.544.55海波的温度       石蜡的温度       分析和论证:把所得的实验数据描在下图中,并回答下列问题:时间/min温度/℃问题1:根据海波和石蜡在加热过程中温度随时间变化的情况,并结合实验分析,海波和石蜡在熔化过程有什么特点?从中可以找出什么规律?给海波加热,海波的温度不断,当温度上升到℃时,开始熔化。在熔化过程中虽然继续吸热,但海波的温度却保持℃不变,直到完全熔化后温度才继续上升(换句话说:海波在一定的温度下,在熔化过程中热量,温度保持)。给石蜡加热,在整个过程中石蜡的温度不断(换句话说:石蜡没有一定的,在熔化过程中热量)。问题2:海波和石蜡在熔化前、熔化中、熔化后这3个阶段的温度特点?海波在熔化前温度,熔化中温度,熔化后温度继续;石蜡在熔化前温度,熔化中温度,熔化后温度。根据以上实验海波和蜡熔化过程中有什么不同点?有什么相同点?我们可以把固体分为_______和______像海波这样的固体叫做晶体。晶体的定义:______________________________________________________________像石蜡这样的固体叫做非晶体。非晶体的定义:____________________________________________________________问题3:晶体在时的温度叫做。晶体熔点(选填有或没有),非晶体熔点问题4:晶体除熔化时有一定的温度,在凝固时也有一定的温度,晶体在时的温度叫做。晶体凝固点(选填有或没有),非晶体凝固点。有没有确定的熔点(凝固点)是晶体和非晶体的根本,我们可以根据它来鉴定物质。问题5:熔化需要(选填吸热或放热),凝固需要。三、达标测试1、判断物质是晶体还是非晶体,比较可靠的办法是   (     ) A.从外形是否规则来判断            B.从导电性能来判断 C.从各向异性或各向同性来判断      D.从有无确定的熔点来判2、寒冷的冬天,我们从室外拿到房间的冰块会很快熔化吗?为什么?3、甲、乙两个试管中装有白色粉末状的物质,要判断哪个试管中装的是晶体,哪个试管中装的是非晶体,张海采用如图1.3-8装置,对两试管分别加热,并绘制出图像.(1)图1.3-9中,是晶体,是非晶体(填“甲”或“乙”);图1.3-8图1.3-9(2)实验中将试管放人水中加热,它的好处是。4、如图所示,是某种物质的温度随时间变化的曲线,图中信息可知:(1)此物质一定属于体(填“非晶体”或“晶体”);(2)此物质的熔点是,开始加热6分钟前,物质处于态。在第10分钟时这种物质是态。5、在北方有句古语“霜前冻,雪后寒。”意思是说:在降霜以前比较冻,而降霜以后就不怎么冷了。下雪时,是雪后比下雪前寒冷。你能说明其中的道理吗?6、如右图是一些固体的熔点,根据表中数据要求回答:(1)要做白炽灯的灯丝应该选择(2)我国境内最低的温度是-53.5℃,要测这个温度,用水银温度计行吗?说说你的想法。钨3140℃奈80℃钢1550℃海波48℃铜1083℃固态水银-38.8℃金1064℃固态酒精-117℃(3)奈的熔点是80℃,那么奈在60℃时,是态,而当温度是80℃时,有几种可能性?
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