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人教新课标数学三年级下册《认识小数13》

人教新课标数学三年级下册《认识小数13》人教新课标三年级数学下册学习目标1.通过探究小数与分数的内在联系，理解小数的意义。2.让同学们在分组讨论、集体交流中培养合作、交流的意识。一、在括号里填上合适的数。（）（）（）（）二、比较大小。<><><<三、加减运算。+=+=-=-=0.40.60.50.70.80.91.01010()1.试一试，分别用分数和小数表示涂色部分。分数小数分数小数0.20.272、在□内填上适当的分数，在（）内填上适当的小数（（01））1105100.30.9（（00.1））（（00.1））110051000.040.08返回结束（...

人教新课标三年级数学下册学习目标1.通过探究小数与分数的内在联系，理解小数的意义。2.让同学们在分组讨论、集体交流中培养合作、交流的意识。一、在括号里填上合适的数。（）（）（）（）二、比较大小。<><><<三、加减运算。+=+=-=-=0.40.60.50.70.80.91.01010()1.试一试，分别用分数和小数表示涂色部分。分数小数分数小数0.20.272、在□内填上适当的分数，在（）内填上适当的小数（（01））1105100.30.9（（00.1））（（00.1））110051000.040.08返回结束（（01））1105100.40.8返回结束（（00.1））110051000.040.08（（01））1105100.40.8（（00.01））11000510000.0040.0083.在（）里填上合适的小数或分数。=()=()=()=()=()=()0.70.030.0730.90.470.4579104710045710004.判断把“1”分成10份，每一份用小数表示是0.1。X5、选择。0.18表示（）。①②③①

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